7、菩萨兵。
教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文，会讲这个故事。
2、学会18个生字，理解词语。
3、能用“热火朝天”、“干干净净”等词语描写同学们大扫除的情景。
4、理解课文内容，学***司令和红军战士尊重、关心藏族同胞的优秀品质，体会藏民与红军之间的鱼水深情。
教学重难点：
理解朱总司令的话，体会其中包含的意思。
教法设计：课上要让学生抓住人物的语言反复朗读，体会人物的内心，并学会在习作中通过语言表达心声。
教学准备：生字卡片、小黑板。
教学时间：2课时。
教学过程：第一课时
一、导入新课。
1、简述红军长征背景。
2、板书课题，提问：什么是“菩萨兵”？藏族同胞为什么称红军为“菩萨兵”？
二、初读课文。
1、自学生字词（轻声读课文，画出生字词及不认识、不理解的词；查字典或联系上下文，理解不懂的词语）
出示：菩萨糟蹋藏族一段同胞反动**翻译糊涂。
不饶人哪怨不得春耕挨饿播种干干净净。
2、检查词语及课文朗读情况。
3、说说课文讲了一件什么事？
三、指导写字。
耕是左右结构的字，第六笔是点。
藏是上下结构的字，最后一笔是点。
四、读讲第1自然段。
1、自由读。
2、指名说说对“长征”、“藏族”的理解。
3、这一自然段讲了什么？
4、指名读第一自然段，注意读出感情。
五、布置作业。
1、熟读课文。
2、写词语。
藏民春耕动员平平展展。
同胞糊涂感激尽心尽力。
苏教版三年级语文第8课第一课时
8 李广射虎。教学目的 1 正确 流利 有感情地朗读课文，背诵 塞下曲 2 学会19个生字。理解由生字组成的词语。3 学习按事情发展顺序写一件事的写作方法。4 理解课文内容，了解 塞下曲 这首古诗是赞美 飞将军 李广的高超武艺。教学重难点 学习理解古诗 塞下曲 丰富学生积累。教法设计 学生第一次接触...
苏教版三年级语文第4课第一课时
4 微笑着承受一切。教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。3 会用 意外 造句。4 借助课文具体的语言材料，让学生感悟桑兰面对天大的不幸仍具有坚强不屈的精神和积极乐观感人生态度。教学重点 通过朗读来感悟桑兰坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。教学难点...
苏教版三年级语文第2课第一课时
2 美丽的南沙群岛。教学目标 1 能正确流利 有感情地朗读课文，背诵课文。2 学会本课生字，对田字格中的字分析其结构，书空其笔顺并联系上下文予以理解。3 通过朗读 感悟课文内容，感受南沙群岛的景色和丰富的特产，激发学生热爱海疆的思想感情。教学重难点 1 联系上下文，动用手中工具书，体会星罗棋布 合壁...