一、看图，朗读下列单词并连线。（空白处贴图）
duck cat dog monkey panda rabbit bear bird mouse pig
二、看图，读单词，与图相符的画“√”不相符的画“×”空白处贴图）
monkeyrabbitduckpigcatpanda
pandadogbearduckrabbitbear
三、请你猜猜这是谁的家。（空白处贴图）
a、cat b、panda c、mouse d、dog e、monkey f、rabbit
四、看图，读句子，判断对错。（空白处贴图）
hello, i’m li y anmy name’s duck.
hi, i’m monkeymy name’s cat.
五、朗读句子，选择合适的答语。
）1、goodbye
a、hello! b、bye ! c、hi!
）2、hi! i’m duck
a、hello, i’m monkey. b、bye ! c、goodbye！
）3、hi, i’m cat，what’s your name?
a、hello! b、 hi c、my name’s duck.
）4、 good morning , boys and girls!
a、hellob、good morning ,miss liuc、goodbye！
)5、good afternoon!
a、 good afternoon, miss liu. b、good morning! c、good evening!
)6、good evening , dad!
a、good morning! b、good eveningc、 good afternoon ,lisa.
)7、good night , mum and dad!
a、good morning! lisa. b、good evening ,lisa. c、good night , lisa.
)8、who are you ?
a、good morning! b、i’m monkey. c、 goodbye！
)9、act like a dog!
a、hellob、 ok, a dogc、 a cat.
)10、glad to meet you.
a、hi! i’m duck. b、glad to meet you , too. c、 this is li yan.
六、根据所给的情景，选择正确答案。
）1、你想知道新同学的名字，你应该对他说：
a、hello! i’m li yan. b、what’s your name? c、 nice to meet you.
）2、放学了，你应该对老师说：
a、hello! b、glad to meet you , too. c、 goodbye！
）3、早上见到老师，你应说：
a、good afternoon！ b、good morning! miss wang. c、goodbye！
）4、晚上，躺在床上，你会对爸爸妈妈说：
a、good evening，dad and mum. b、good night , dad and mum.
）5、你想知道它是谁，应怎么问：
a、glad to meet you。 b、i’m monkey. c、who are you ?
）6、你第一次见到李艳，应该说：
a、what’s your name? b、glad to meet you。 c、goodbye！
）7、李艳说：“见到你我也很高兴”，应怎么说：
a、glad to meet you。 b、hello! c、glad to meet you , too.
）8、你把杨明介绍给peter认识，你应对peter说：
a、hello! yang ming. b、 this is yang ming.
）9、你向新朋友做自我介绍时，你应说：
a、hello! i’m li yan. b、 this is li yan.
）10、晚上爸爸下班回家，你可以这样向他问好：
a、good evening！ b、good night！
七、读句子，写出汉意。
1、hello2、good morning，boys and girls
3、nice to meet you4、 good afternoon
5、good night6、good evening
7、goodbye8、what’s your name
9、this is my pencil-box10、wow! it’s nice
11、who are you12、my name’s monkey
八、读句子，连线。
a组：hellogood morning！
good morninghi!
good eveninggood afternoon
what’s your name? good evening！
good afternoonbye !
goodbyemy name’s li yan.
九、将下列对话排列通顺，并将序号填在括号里。
a组：1、my name’s yang ming.
2、glad to meet you too.
3、hello! i’m li yan. what’s your name?
4、glad to meet you, yang ming.
b组：1、welcome!
2、good afternoon！miss liu.
3、thank you!
4、good afternoon boys and girls.
5、this is kate.
c组：1、what’s your name?
2、hello! i’m yang ming.
3、my name’s peter.
三年级上册英语第一单元
长沙县星沙华润小学备课纸。unit 1 hello 第一课时。一 教学目标。1.通过共同的讨论我们为什么要学英语来激发学生学习英语的兴趣，并且认识到学习英语的重要性。2.要学生做简单的自我介绍以了解学生的英语功底。3.教会学生三个课堂用语 1 一二三四，做好姿势 五六七八，闭上嘴巴。2 claps ...
三年级英语上册第一单元教案
unit 1 hello 第一课时 教学目标 本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍等情景，让学生在模仿 学习 表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。教学重点 能够听说，认读有关文具的英语词汇，并能用英语介绍文具。教学难点 能听懂老师的指示语，并能按照指令做出相应的动作。教学步骤 1...
小学三年级英语上册第一单元
人教版小学三年级英语上册unit 1教案。2012年修订版。大理州鹤庆县新生邑小学杨烨华。unit 1 hello 教学目标与要求 1 能听懂，会说hello hi goodbye bye bye i h e a what s your name?my name s i m 并能够在实际情景中进行运...