五年级上册思品教案。
第三单元：乡村新发现。
第一课喜迎院士到田头活动目标：
1、认识和感受高科技农产品就在我们身边，以及它给我们生活带来的方便和好处。
2、懂得教育、科技对农民致富具有重要作用。
活动重点：认识和感受高科技农产品就在我们身边，以及它给我们生活带来的方便和好处。
活动难点：懂得教育、科技对农民致富具有重要作用。活动过程：
一、认识和了解高科技农产品1、谜语导入。
2、出示迷你西瓜，学生观察。
3、你见过这样的西瓜吗？（这种西瓜不但在夏天有，在冬天我们也可以常吃上它呢！这就是科学家最新培育出。
的西瓜新品种。这样的农产品在我们身边还有很多呢，你发现了吗？4、学生哪出各自搜集的**和实物等资料。
5、指名几个同学上台为大家介绍，包括名称、产地、特点等。6、教师根据学生的讲解进行点拨。再提出问题，过渡到下一个教学环节。二、感受科技在农村。
1、教师过渡：科学技术的魔力可真不小。在农村，农**用了那些科学技术呢？
2、师出示智能温室等文字与**资料，并作简单介绍。
3、学生那出课前搜集的有关高科技的生产设备和技术等相关资料，在小组内交流，并说说它给农民带来的好处和方便（如大棚蔬菜、无土栽培、小型收割机等）
4、师发现学生中最能体现现代高科技农业特点的东西，随机指名汇报。
5、教师小结。
三、发现农民学科技师：
1、科技进入了农村，农民又是怎样学科技、用科技、利用科技致富的呢？
2、师引导学生从以下三个方面思考：⑴农民学习科技的途径有那些？⑵农**用了哪些科技知识或先进技术？
科学技术给农民带来了哪些好处？在我们身边有哪些依靠科技致富的人？3、小组讨论4、小组汇报。
四、活动延伸。
1、出示活动内容，以小组为单位，选择一件自己最感兴趣的做下来。
为农民出一期科技宣传栏。
“我是科技小能手”活动（小种植、小养殖等）⑶为农民推荐一本书，要说出推荐的理由。
请你为农民设想一种先进的农业生产工具，说说它有哪些用途。2、小组行动，教师指导。3、小组汇报。五、畅想明日农村。
1、教师过渡：随着科学技术在农村的广泛运用，明日的农村将会是怎样的一番景象呢？
2、学生自由畅谈，说出自己心中未来农村是什么样？3、可以让学生动手写或画出来。
4、学生汇报展示自己的作品，教师指导欣赏和评价。5、教师总结：看到同学们这美好的想象，老师相信你们的愿望一定会变成现实的。板书：
喜迎院士到田头。
科技人员——科技知识——科学技术——科技成果。
思品教案第一课
八年级思想品德教案。贤兴中学吴岸德。第一课爱在屋檐下。教学目标 知识目标 1 家庭的特点，家庭关系的确立，子女与父母的关系不可选择。2 家庭中的亲情的温暖，抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。3 父母理应受到子女的孝敬，孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。4 不孝敬父母长辈要受道德的谴责，要承担法律...
五年级思品下第一课
鄂教版五年级品德与社会下册教案。1 善待他人 设计思路。本主题下设三个小话题，即 为别人的成功喝彩 己所不欲，勿施于人 和 赠人玫瑰，手有余香 1 为别人的成功喝彩。为别人的成功喝彩，是学生成长进步的阶梯。诚然，一起学习 生活的同学进步了 获奖了，我们相信，这些同学总有他的过人之处，或是付出了更多的...
小学五年级思品上册第一课
小学五年级思品上册第一课 爱的责任 案例。本学期在上第一节思品课 爱的责任 时，开头我引领说母爱及父爱的伟大，对子女是无私献出的，爱的责任驱使父母在教育时有很多方式，你家又是怎样的呢？书中的例子又是怎样的？把问题抛给学生后，我让学生先独立阅读课文，在这个时间我注意观察学生的神态表情，有些挺认真的，有...