组织行为学复习大纲：
一、名词解释：
1、 组织。
2、 行为。
3、 组织行为。
4、 组织行为学。
5、 需要。
6、 动机。
7、 优势动机。
8、 目标到性行为。
9、 目标行为。
10、 激励。
11、 激励机制。
12、 价值观。
13、 价值观体系。
14、 感觉。
15、 知觉。
16、 社会知觉。
17、 人际知觉。
18、 自我知觉。
19、 角色知觉。
20、 感受性。
21、 首因效应。
22、 近因效应。
23、 对比效应。
24、 投射效应。
25、 晕轮效应。
26、 定势效应。
27、 刻板印象。
28、 归因。
29、 基本归因错误。
30、 自我服务偏见。
31、 态度。
32、 态度认知。
33、 态度情感。
34、 态度意向。
35、 认知失调。
36、 工作满意度。
37、 工作投入。
38、 组织承诺。
39、 组织公民行为。
40、 人格。
41、 气质。
42、 控制点。
43、 马基雅维里主义
44、 自尊。
45、 自我监控。
46、 a型人格。
47、 能力。
48、 一般能力。
49、 特殊能力。
50、 心理能力。
51、 实践智力。
52、 情绪智力。
53、 情商。
54、 智商。
55、 意志。
56、 兴趣。
57、 情感。
58、 信念。
59、 理想。
60、 人生观。
61、 群体。
62、 正式群体。
63、 非正式群体。
64、 群体角色。
65、 群体人际关系。
66、 群体规范。
67、 地位。
68、 凝聚力。
69、 群体规模。
70、 群体压力。
71、 从众行为。
72、 群体决策。
73、 冒险转移。
74、 创造心理。
75、 群体思维。
76、 非正式组织。
77、 社会助长效应。
78、 社会惰化效应。
79、 群体协同效应。
80、 去个性化行为。
81、 竞争。
82、 合作。
83、 冲突。
84、 权力。
85、 小道消息。
86、 学习型组织。
87、 群体的风气。
88、 事业部制。
89、 “复杂人” 人性假设。
90、 模仿
91、 认同
92、 组织活力
93、 追求
94、 强化
95、 基于价值观的领导
96、 交易型领导
97、 魅力型领导
98、 组织气氛
99、 y式沟通
100、 权变理论。
二、 简答题（理论要求清楚1、提出者2、理论内容3、优缺点4、对现代管理的启示）
1、需要层次理论。
2、双因素理论。
3、erg理论。
4、麦克利兰理论。
5、期望理论。
6、公平理论。
7、目标设置理论。
8、强化理论。
9、归因理论。
10、第五级领导理论。
11、三种极端（典型领导方式）理论。
12、领导连续统一体理论。
13、领导系统理论。
14、二元四分理论。
15、领导方格论。
16、费德勒权变理论。
17、领导生命周期理论。
18、途径—目标理论。
19、情景理论。
20、认知失调理论。
组织行为学作业
分析与讨论 1 本人分析的观点 40分 答 1 北京雪莲羊绒 的实例告诉我们，在激励人的过程中可以采用多种方法，实例中的小苗是一个高成就需要者，公司为他创造了高成就的机会，小苗为公司做出成就的同时，公司及时给予他必要的物质激励，就是说把内激励和外激励有机地来结合起来，这就是我们国内公司同上面 固定工...
组织行为学作业
单项选择题 第1题下列不属于人际行为的是 a 沟通 b 冲突 c 领导 d 谈判 答案 b 第2题偏爱保守的战略，但允许组织的多样性 开放性，鼓励员工工作的自主性的主管者是 a 高控创新者 b 现状保护者 c 参与创新者 d 过程管理者 答案 d 第3题灵感出现在创造性问题解决的哪个阶段 a 准备阶...
组织行为学作业
一 角色定位。我们组选择站在罗伯特的角度进行分析。二 案例中存在的问题。首先从案例中不难看出，罗伯特是一个非常善于推销且十分热衷于推销的人。这主要表现在他在大学中有着丰富的推销经历，进入环球公司工作两年后就开始洽谈百万元生意，六年底已成为领域中最出色的推销员，他对各种险种对非常精通，是公司的业务主干...