《2.2.2椭圆的简单几何性质(3)》
学习目标】 1、直线与椭圆的位置关系。 2、直线与椭圆相交所得弦长公式。
3、弦的中点问题。
自主学习】回顾 “2.2.2椭圆的简单几何性质”一节,小组合作互相考查---温故知新。
思考1:直线与圆有怎样的位置关系?如何判断?
**1:直线与椭圆呢?如何判定?
小结:位置关系判别方法。
例1:直线y=kx+1与椭圆恒有公共点,求m的取值范围。
例2:.k为何值时直线y=kx+2和曲线2x +3y =6有两个公共点?有一个公共点?无公共点?
**2:设直线与椭圆交于a(x1,y1),b(x2,y2)两点,直线ab的斜率为k,求ab长?
小结:直线与椭圆相交所得弦长公式。
韦达定理) **3:(点差法)利用端点在曲线上,坐标满足方程,作差构造出中点坐标和斜率.
例3:(点差法)
例4、如图,已知椭圆与直线x+y-1=0交于a、b两点ab的中点m与椭圆中心连线的斜率是 ,试求a、b的值。
练习: 已知椭圆5x2+9y2=45,椭圆的右焦点为f,(1)求过点f且斜率为1的直线被椭圆截得的弦长。(2)判断点a(1,1)与椭圆的位置关系,并求以a为中点椭圆的弦所在的直线方程。
椭圆学案 3
2.2椭圆 三 预习案。周次 第9周日期 2013 11 12 出题人 李金辉。教研组长年级主任教务主任。一 复习回顾。1.求椭圆方程的两种方法。1 定义法 2 待定系数法。2.椭圆的标准方程和几何性质 二 学习目标。1 考查直线与椭圆的位置关系 2 掌握常见的几种数学思想方法 函数与方程 数形结合...
椭圆性质题组 上海答案
椭圆问题。一 焦点三角形的性质。1.椭圆 a b 0 左右两个焦点分别为f1 f2,p是椭圆上的一点。1 已知c b,当 f1pf2为钝角时,求点p的横坐标的取值范围 2 若 f1 pf2 求 f1 pf2的面积 3 求 f1 pf2的最大值在短轴端点处,4 设 f1 pf2的内心为i,pi交f1 ...
CAD讲稿3绘制椭圆椭圆弧
复习 一 圆的绘制 1 复习绘制圆的六种方式。2 能根据不用的条件判断应该选择何种方式。二 圆弧的绘制。1 复习上节课所讲的绘制圆弧的六种方式。2 能根据已知条件,判断该采用何种方式。三 圆环。1 复习圆环的画法 是否填充。2 圆环内径为0时,是实心圆。四 点。1 点的样式设置。2 定数等分。3 定...