七年级上册古诗鉴赏

（一）《观沧海》

精读】观沧海》是我国诗歌史上第一首以纯粹写景闻名的杰作，也是第一首借景抒情获得巨大成功的绝妙好诗。这首诗篇幅不长，但笔势富于变化，很恰当地表现了诗人登山临海时的激荡心情。写景的十句，前六句写的是实景，勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，后四句写的是虚景。

诗人以沧海自比，将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起，开阔的意境，雄浑的气势，表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，也抒发了诗人统一中国建功立业的抱负。明人钟惺在《古诗归》中说：“《观沧海》直写其胸中眼中，一段笼盖吞吐气象”，道出了此诗的特点。

精练】1、《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”渲染了大海怎样的气势？

渲染了大海苍茫动荡的气势。

2、《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的是哪几句诗？

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

二）《次北固山下》

精读】这首诗是诗人在长江上旅行时写的。开头以对偶句发端，写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。颔联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大。

颈联写拂晓行船的情景，是脍炙人口的警句，富有哲理，给人积极向上的艺术魅力。尾联见雁思亲，与首联呼应。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

胡应麟称赞这首诗为“盛唐绝作”。

精练】1、诗中“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了两岸阔（或：平野开阔、大江直流、波平浪静等）之大景的神韵，为后人所称道。

2、最后两句表现了作者的思念故乡思想感情。

3、“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（不少于20字）

透出自然的理趣，形象地写出了夜退日出、冬去春来的变化；②透露乐观、积极、向上的感情 ③“生”“入”用拟人的手法，更有情趣。（不局限于此，答出一点，言之有理即可）

本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？

“乡书何处达，归雁洛阳边”“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。】

本诗的颈联运用了拟人化的手法，诗人重在写景，但景中却蕴含了一种自然的理趣：新生事物孕育于旧事物之中，并将取代旧事物，同时又传达出诗人怎样的思想？

拟人手法，表达了诗人对未来的希望和乐观、积极向上的思想感情。】

本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景？【“阔”表现出江水浩荡，春潮涌流，江水几乎与岸相平，江面显得广阔浩渺。“阔”字既写出江水之势，又写出了春天一到，大地回春、冰雪消融、春意已浓的景象】

风正一帆悬【以一帆悬之小景，写出了（两岸阔）之大景的深韵，为后人所称道。】

三）《钱塘湖春行》

精读】此诗当作于长庆三年（823）春。在白居易描绘杭州西湖的诗篇中，这一首是最为有名，历来广为传颂。这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，湖青山绿，美如天堂，莺歌燕舞，鸟语花香，乱花浅草，绿杨白堤。

诗人一路走来一路向人们报告春的信息。诗人“春行”的感受，浓缩在“最爱”二字上，使人读来不能不爱上这美好的湖山春色。这首诗格律严谨，对仗工整，生动自然，语气平易，体现出通俗流畅的特点。

精练】1、对这首诗分析理解不当的一项是（ c ）

a、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

b、第。三、四句中，诗人抓住了“争”“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

c、五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

d、结尾处诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的感叹。

2、试对“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”略作分析。

（1）下列说法有误的一项是（）

a．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

b．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

c．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。

d．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。

（2）白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为：

[答案]（1）c （2）写出了初春早莺尚少，它们飞向枝头向阳欢歌的景象，生动地展示了初春的蓬勃生气。（该题4分，（1）题2分，（2）题2分，言之有理即可。）

7、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（）3分）

a、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

b、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

c、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

d、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

8、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。（3分）

答： 7、d

8、开放题。例：这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“渐欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。

评分标准：能抓住“乱花”、“浅草”进行赏析的给1。5分；能抓住“渐欲”、“才能”或“迷”、“没” 进行赏析的给1。

5分。能全面抓住关键词语进行赏析，语言通顺的给3分。答得不完满的酌情扣分。

五）《天净沙秋思》

精读】天净沙·秋思》这首元曲中的小令，用寓情于景的方法，通过对秋天黄昏时的景物描写，刻画了一个奔波在外的游子形象，表达了异乡游子的羁旅之思。作者马致远先是采用白描的方法，仅仅用了18个字就描绘出9种不同的景物，将它们和谐而又自然地纳入一个画图中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬。纵观这首小令，字字句句皆出自匠心设计。

巧意安排，然而全篇却是自然有致、情趣天成，丝毫不落雕琢的痕迹。周德清《中原音韵》誉此曲为“秋思之祖”。王国维说它“寥寥数语，深得唐人绝句妙境，有元一代词人，均不能辩此”。

精练】 1、小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？

深秋晚景图

2、这首小令表达了什么样的思想感情？

游子（天涯沦落人）孤苦愁苦的心情。

八、对《天净沙秋思》赏析有误的一项是（）

a.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

b.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。

c.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

d.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

阅读下面的诗，完成22-23题。（共4分）

22.诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？（2分）

23.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。（2分）

22. 断肠人在天涯（1分）感到孤苦寂寞，思念家乡亲人（意思对即可。1分）（共2分）

23.以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念（答出“乐景写哀情”或“对比”或“衬托”1分，答出“孤独凄凉”或“对家乡亲人的思念”1分。共2分）

三、附录诗歌赏析：

阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题：

1．“左迁”一词的意思是：贬官

2．“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写．既点明了作诗时间，又采用寓情于景手法，抒发了离别的忧伤之情。

3．对“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”理解不准确的一项是( c )

a．作者将“愁心”形象地寄给“明月”，随朋友直到僻远之地。

b．朋友被贬僻远之地，诗人用夜郎之名，使人联想古夜郎国，以见其边远。

c．诗人同情友人的不幸遭遇，把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。

d．这是一种艺术想象，最能体现诗人内心同情的深切和真挚。

25．这首诗情景交融，诗中第一句通过写景，既点明了又暗写了诗人对王昌龄被贬的同情和关切。诗中还通过丰富的想象，赋予客观事物以人的情感，将其人格化，诗人将托付寄给朋友，把自己对朋友的慰藉带到遥远的夜郎西。

25．时令(季节) 明月愁心。

5．下列对所选古诗的理解和分析，不正确的两项是（b ）（c ）

a．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

b．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

c．“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。

d．诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心，寄托了诗人对友人的怀念和同情。

e．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

[答案]b、c （思考错在何处）

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