高二物理下册综合检测题

发布 2023-04-19 18:44:28 阅读 4883

1.关于扩散现象,下列说法中正确的是( )

a.扩散现象是指相互接触的物体彼此进入对方的现象。

b.扩散现象只能在液体中进行。

c.扩散现象说明分子在做无规则运动且分子之间是有空隙的。

d.扩散的快慢与温度无关。

答案:ac2.关于布朗运动,下列说法正确的是( )

a.布朗运动就是分子运动,布朗运动停止了,分子运动也会暂时停止。

b.微粒做布朗运动,充分说明了微粒内部分子是不停地做无规则运动的。

c.布朗运动是无规则的,因此它说明了液体分子的运动是无规则的。

d.布朗运动的无规则性,是由于外界条件无规律的不断变化而引起的。

解析:选c.布朗运动是指悬浮在液体或气体中的微粒的运动,它不是指分子的运动.布朗运动的无规则性,是由液体或气体分子的撞击引起的,通过布朗运动,间接反映了液体或气体分子运动的无规则性,它不是由颗粒内部的分子无规则运动引起的.布朗运动的无规则性,是由液体分子无规则运动决定的,并不是由于外界条件变化引起的,故只有c对.

3.(2023年福建龙岩模拟)关于布朗运动的激烈程度,下列说法中正确的是( )

a.固体颗粒越大,布朗运动越显著。

b.液体的温度越高,布朗运动越显著。

c.与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多,布朗运动越显著。

d.与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少,布朗运动越显著。

解析:选bd.布朗运动的颗粒越小,其周围的分子数越少,周围液体分子对颗粒的碰撞越不易平衡,布朗运动越显著.温度越高,液体分子热运动越剧烈,对固体颗粒的碰撞越频繁,布朗运动越显著.

4.(2023年福州高二检测)关于热运动的说法中,正确的是( )

a.热运动是物体受热后所做的运动。

b.温度高的物体中的分子做无规则运动。

c.单个分子做永不停息的无规则运动。

d.大量分子做永不停息的无规则运动。

解析:选d.热运动是指物体内大量分子做无规则运动,不是单个分子做无规则运动,故a、c项错,d项正确.不仅高温物体中的分子在做无规则运动,低温物体内的分子也同样做无规则运动,只是其平均速率不同而已,故b项错误.

5.下面两种关于布朗运动的说法都是错误的,试分析它们各错在**.

1)大风天常常看到风沙弥漫、尘土飞扬,这就是布朗运动.

2)布朗运动是由于液体分子对固体颗粒的撞击引起的,固体小颗粒的体积越大,液体分子对它的撞击越多,布朗运动就越显著.

答案:(1)能在液体或气体中做布朗运动的微粒都是很小的,数量级一般在10-6m,这样大小的微粒用肉眼是看不到的,必须借助于显微镜.大风天看到的灰沙尘土都是较大的颗粒,它们的运动基本上是在气流作用下的移动,不是无规则的布朗运动.

2)布朗运动的产生是由于液体分子对颗粒的撞击引起的,但只有在颗粒很小时,各个方向的液体分子对它的碰撞不均匀才能发生布朗运动.因此,固体微粒越小,布朗运动越显著,如果颗粒越大,液体分子对它的碰撞就越容易造成颗粒受力的平衡,同时颗粒越大,惯性越大,运动状态越难以改变,就不会做布朗运动了.

一、选择题。

1.在下列给出的四种现象中,属于扩散现象的有( )

a.雨后的天空中悬浮着许多小水珠。

b.海绵吸水。

c.把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后,紧紧地压在一起,几年后会发现铅中有金。

d.将大米与玉米混合均匀,大米与玉米“你中有我,我中有你”

解析:选c.扩散现象指不同的物质(分子)彼此进入对方的现象.很明显,a、b、d不是分子彼此进入对方的现象,c满足扩散条件.

2.关于布朗运动,下列说法中正确的是( )

a.布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动。

b.布朗运动是固体微粒的无规则运动。

c.悬浮微粒越大,布朗运动越显著。

d.液体温度越低,布朗运动越显著。

解析:选b.布朗运动是在显微镜下看到的固体微粒的无规则运动,故a错,b对.布朗运动的特点是微粒越小,温度越高,布朗运动越显著,故c、d错.

3.(2023年南京高二检测)用显微镜观察水中的花粉,追踪某一个花粉颗粒,每隔10 s记下它的位置,得到了a、b、c、d、e、f、g等点,再用直线依次连接这些点,如图1-3-3所示,则下列说法中正确的是( )

图1-3-3

a.这些点连接的折线就是这一花粉颗粒运动的径迹。

b.它说明花粉颗粒做无规则运动。

c.在这六段时间内花粉颗粒运动的平均速度大小相等。

d.从a点计时,经36 s,花粉颗粒一定在de连线上。

解析:选b.布朗运动示意图说明了花粉颗粒做无规则运动,故b项正确.点之间连接的直线是人为画上的,在这10 s内花粉颗粒仍无规则运动,故a、c、d错误.

4.分子的永不停息的运动是建立在以下哪些实验或事实基础上的( )

a.扩散现象。

b.布朗运动。

c.液体或气体的对流。

d.酒精和水混合后的体积小于原体积之和。

解析:选ab.扩散现象和布朗运动从不同角度验证了分子永不停息的无规则运动.而对流是液体或气体的颗粒在重力作用下的运动,酒精和水混合后体积小于总体积说明分子间有间隙,两者都不能说明分子的热运动性质,故正确答案为ab.

5.(2023年海口高二检测)下列关于布朗运动、扩散现象和对流的说法正确的是( )

a.三种现象在月球表面都能进行。

b.三种现象在宇宙飞船里都能进行。

c.布朗运动、扩散现象在月球表面能够进行,而对流则不能进行。

d.布朗运动、扩散现象在宇宙飞船里能够进行,而对流则不能进行。

解析:选ad.布朗运动和扩散现象都是分子无规则热运动的结果,而对流需要在重力作用的条件下才能进行.由于布朗运动、扩散现象是由于分子热运动而形成的,所以二者在月球表面、宇宙飞船里均能进行.由于月球表面仍有重力存在,宇宙飞船里的微粒处于完全失重状态,故对流可在月球表面进行,而不能在宇宙飞船内进行,故选a、d两项.

6.如图1-3-4所示,一个装有无色空气的广口瓶倒扣在装有红棕色二氧化氮气体的广口瓶上,中间用玻璃板隔开.当抽去玻璃板后所发生的现象,(已知二氧化氮的密度比空气密度大)下列说法正确的是( )

图1-3-4

a.当过一段时间可以发现上面瓶中的气体也变成了淡红棕色。

b.二氧化氮由于密度较大,不会跑到上面的瓶中,所以上面瓶中不会出现淡红棕色。

c.上面的空气由于重力作用会到下面的瓶中,于是将下面瓶中的二氧化氮排出了一小部分,所以会发现上面瓶中的瓶口处显淡红棕色,但在瓶底处不会出现淡红棕色。

d.由于气体分子在运动着,所以上面的空气会到下面的瓶中,下面的二氧化氮也会自发地运动到上面的瓶中,所以最后上、下两瓶气体的颜色变得均匀一致。

解析:选ad.扩散现象是由于分子运动而产生的,与重力无关.分子在运动过程中,其相互之间发生碰撞的力比重力大得多.扩散与分子密度(浓度)有关,而与本身密度的大小无关.

7.下列现象中,能说明分子无规则运动的剧烈程度跟温度有关的是( )

a.扩散现象中,温度越高,扩散得越快。

b.随着温度的升高,微粒的布朗运动愈加剧烈。

c.温度越低,湿衣服干得越快。

d.在某些条件下,不发生沸腾的水中分子的热运动可能比沸腾水中分子的热运动更为剧烈。

解析:选ab.扩散现象和布朗运动都说明了分子做无规则运动,它们都与温度有关,温度越高,扩散得越快,布朗运动越剧烈.

8.如图1-3-5所示,把一块铅和一块金的接触面磨平磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅,铅中有金,对此现象说法正确的是( )

图1-3-5

a.属扩散现象,原因是由于金分子和铅分子的相互吸引。

b.属扩散现象,原因是由于金分子和铅分子的运动。

c.属布朗运动,小金粒进入铅块中,小铅粒进入金块中。

d.属布朗运动,由于外界压力使小金粒、小铅粒彼此进入对方中。

解析:选b.属扩散现象,是两种不同物质分子不规则运动引起的,b对.

9.物体内分子运动的快慢与温度有关,在0 ℃时冰块内的水分子的运动状态是( )

a.仍然是运动的。

b.处于静止状态。

c.处于相对静止状态。

d.大部分分子处于静止状态。

解析:选a.分子的运动虽然受温度影响,但永不停息,a对,b、c、d错.

10.(2023年银川高二检测)对分子的热运动,以下叙述中正确的是( )

a.分子的热运动就是布朗运动。

b.热运动是分子的无规则运动,同种物质的分子的热运动激烈程度相同。

c.气体分子的热运动不一定比液体分子激烈。

d.物体运动的速度越大,其内部的分子热运动就越激烈。

解析:选c.分子的热运动是分子的无规则运动,而布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体颗粒的无规则运动,不是分子的运动,故a错.分子无规则运动的激烈程度只与物体温度有关,物体温度越高,分子热运动就越激烈,这种运动是物体内部分子的运动,属微观的范畴,与物体的宏观运动没有关系,也与物体的物态没有关系,故b、d错.

二、非选择题。

11.在一锅水中撒一点胡椒粉,加热时发现水中的胡椒粉在翻滚.这说明温度越高,布朗运动越激烈,这种说法对吗?

解析:不对.首先,胡椒粉不是布朗微粒,做布朗运动的微粒用肉眼是看不到的.其次,水中的胡椒粉在翻滚,这是由于水的对流引起的,并不是水分子撞击的结果.

答案:见解析。

12.在房间的一端打开一瓶香水,如果没有空气对流,在房间的另一端的人并不能马上闻到香味,这是由分子运动速率不大造成的.这种说法正确吗?为什么?

解析:这种说法是不正确的.

气体分子运动的速率实际上是比较大的.并不能马上闻到香味的原因是:虽然气体分子运动的速率比较大,但由于分子运动的无规则,且与空气分子不断地碰撞,方向不停地在改变,大量的分子扩散到另一个位置需要一定的时间,并且人要闻到香味必须等香味达到一定的浓度才行.

答案:见解析。

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