苏教版五年级上册数学教案 认识小数 2教学设计

发布 2023-04-17 19:00:28 阅读 2926

小数的认识。

第二课时。教学内容:

教学数位顺序表,进一步理解小数的意义。

第30页例3及相应的试一试和练一练,练习五6—10题。

教材简析:整数和小数都使用十进制记数法。学生在四年级已经知道整数是十进制记数法,例3使学生知道小数也使用十进制记数法,明确十进制记数法的本质特征:

“相邻两个单位间的进率是10”,然后学习小数部分的数位顺序和记数单位,整理出数位顺序表。

教学目标:1.知识目标:进一步理解、巩固小数的意义。

2.能力目标:使学生认真掌握小数数位顺序表,知道数位、记数单位和相邻两个单位之间的关系。

3.情感目标:培养学生知识过程的能力。训练学生思维灵活性,培养学生热爱数学的品质。

教学重点:数位顺序表、计数单位及之间关系。

教学难点:记数单位的理解。

教学准备:教具:多**课件。

学具:卡片和小数点。

教学过程:一、复习引入。

提问:小数分为哪几部分?整数部分从右边起第一位是什么位?第二位……?记数单位是什么?

二、出示例3:你能举例说说1和0.1的关系吗?

1.引导学生把1和0.1都看成相同单位的数量。

如:1米和0.1米,0.1米是1分米,1米=10分米,也就是1米是个0.1米,或者说10个0.1米是1米。

1元和0.1元、1分米和0.1分米等。

可不可以用画图的方法探索1和0.1的关系?

学生自主画图探索。

结论:1里面有10个0.1。

2.你能用类似的方法探索0.1和0.01有什么关系?0.01和0.001呢?

学生思考,然后在小组内交流,汇报交流结果。

3.小结:每相邻两个记数单位之间的关系都是10。

整数部分的1和小数部分的0.1之间的进率也是10,同整数一样,小数的记数单位也按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做小数的数位。

4.教学小数部分的数位顺序和记数单位,整理出数位顺序表。

教师:小数点右边第一位是十分位,记数单位是十分之一(0.1);

小数点右边第二位是百分位,记数单位是百分之一(0.01);

小数点右边第三位是千分位,记数单位是千分之一(0.001)。

每相邻两个记数单位间的进率都是10。

5.提问:(1)小数部分有一个数位,叫几位小数?(让学生举例)

(2)小数部分有4个数位,叫几位小数?(让学生举例)

小结:小数部分有几个数位,叫做几位小数。

提问:(1)0.7表示什么?

2)0.26表示什么?

3)0.008表示什么?

反复口答练习,增强识记。

结论:一位小数的小数点右边有一位,这一位是十分位;十分位上的数是几表示几个十分之一,十分位的记数单位是十分之一(0.1)。

两位小数的小数点右边有两位,右边第二位是百分位;百分位上的数是几表示几个百分之一,百分位的记数单位是百分之一(0.01)……

6.把书上的数位顺序表填写完整。填完后,交流。提问:

1)顺序表里整数部分的数位从各位起往什么方向排列,小数部分呢?

2)小数点左边第一位是什么,右边第一位呢?

3)百位和百分位分别是小数点哪边的第几位?

4)1个千是几个百?10个10是几个百?

5)0.1是几个0.01?10个0.001是几个0.01?

6)1里面有几个0.1,10个0.1是多少?

类似的问题多提问,加强学生对整数和小数数位顺序表以及记数单位之间关系的理解。

三、试一试和练一练。

这部分内容是为了巩固学生对于数位顺序和记数单位的知识的理解,从而进一步理解小数的意义。由于有了前面的铺垫,所以这两部分可以放手让学生独立完成后进行交流。

四、巩固练习。

1.练习五第6题。

学生独立完成后订正,并阐明自己的观点。

2.练习五第7题。

独立完成,订正时注意十二秒九一,联系上下文应该写作12.91秒,不要忘记写单位名称。

3.练习五第9题。

独立完成,指名板演。集体订正时,板演的同学阐明观点。

4.练习五第10题。

学生拿出准备的卡片,老师读要求,同学们在课桌上拼摆。

让摆的又快又对的同学说说自己的小窍门。

家庭作业:1.练习五第8题。

2.《同步学习与**》相应练习。

3.预习小数的性质。

板书设计:是风的细语、是雨的柔顺、斑驳了一道道古老的忧伤,刻在了灯火阑珊处没有人喜欢尖酸刻薄、疾言厉色的女人。你的微笑和真诚是获得别人尊重和喜爱的筹码,也是琥珀流年里最美丽的风景。

女人,可以没有倾国倾城之貌,但一定要有馥郁若兰的气质。

相貌是父母给的,我们没有选择的权利,但是清雅如兰的气质却是自己修炼的,是举手投足的自然流露。“腹有诗书气自华”,读书可以怡情养志,可以涤荡凡俗,可以开阔胸襟。

所以,闲暇的时候读读书,绝胜于在麻将桌上消磨时光,绝胜于人前人后唾沫星乱飞。读书可以让女人由内而外散发着淡淡的优雅,由内而外流泻出不凡的气韵。

女人,不一定要做顶天立地的女汉子,但一定要有独立的事业,能为自己撑一方晴生活中会有不期而遇的风雨,会有防不胜防的暗礁。我们渴望拥有一份永恒的爱,永恒的岁月静好。可“永恒”毕竟只是美丽的愿望。

谁都无法猜想和预料生活的路上会遭遇什么。拥有一份独立的事业,当风雨来袭时,不至于手足无措,茫然绝。

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