五年级上册。
《练习7》（第一课时）
年级：五年级主备人：
学习目标：1、 语文与生活，了解中国历史，记住朝代顺序，知晓历史名人。
2、 写好钢笔字，培养良好的写字习惯。
资料链接：唐尧虞舜夏商周：唐尧、虞舜，指的是尧帝和舜帝，他们都是历史上很出名的部落联盟首领。夏商周，分别是夏朝、商朝和周朝这三个朝代，其中夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。
春秋战国乱悠悠：春秋和战国是东周的两个时期，各诸侯之间为了争夺土地，经常打仗，人民生活动荡不安，故而称“乱悠悠”。
秦汉三国晋统一：秦始皇灭了六国（韩、赵、魏、齐、楚、燕），统一了中国，建立了秦王朝；公元前202年，汉高祖刘邦建立了一个比秦国更强大的汉王朝；公元220年，从曹丕称帝开始，吴、魏、蜀开始了三国分立时期，最后，晋朝统一了中国。
南朝北朝是对头：从东晋灭亡后的170年时间里，我国历史上出现了南北两个政权对峙局面。南朝先后换了宋、齐、梁、陈四个朝代；北朝的北魏，后来**为东魏、西魏；东魏、西魏又分别被北齐、北周代替。
历史上把这段时期合起来称为南北朝。
隋唐五代又十国：隋唐分别指隋朝和唐朝。五代指后梁、后唐、后晋、后汉、后周。
五代时期，在南方和巴蜀地方，还有许多割据政权，前后一共建立了九个国——前蜀、吴、闽、吴越、楚、南汉、南平、后蜀、南唐，加上在北方建立的北汉，一共是十国。所以五代时期又叫做“五代十国“时期。
宋元明清帝王休：分别指的是宋朝、元朝、明朝和清朝。帝王休：清朝是我国封建王朝的最后一个朝代。
一、课前预习：
1、 能正确、流利地朗读“语文与生活”中的“朝代歌”。
2、我能写出一些古代的名人，并且知道他们所处的朝代。
春秋： 战国：宋朝：
秦国： 汉朝：元朝：
三国： 晋朝：明朝：
南北朝： 隋朝：清朝：
唐朝： 五代十国：
学习建议：填写名人时，可以选择自己语文课本或课外读物中了解到的，也可以借助工具书或查阅资料。】
3、 预习文中的“写好钢笔字”，我把难写的字自己先练习几遍。
二、预习反馈：
小组交流预习情况：
1、 小组内互读《朝代歌》，评议读书情况，相机正音。
2、这首“朝代歌”依次包含了哪些朝代？用“ ”画出来。想一想，哪些朝代是你熟悉的，哪些朝代是你不了解的？小组内交流自己所填的古代名人，集体评议。
3、小组内展示自己练习的字，评议：这些字是否写得匀称、美观。
三、小组合作，质疑**：
1、学习《朝代歌》部分：
a、练习正确、流利地朗读《朝代歌》，背诵《朝代歌》。
b、讨论：这首“朝代歌”依次包含了哪些朝代？用“ ”画出来。想一想，哪些朝代是你熟悉的，哪些朝代是你不了解的？
c、交流：自己了解哪些古代名人，他们生活在哪个朝代，曾经为社会作出了什么贡献。
我知道 ，他。
d、试着填写**，看谁填写得多，填写得对。
2、写好钢笔字。
学习建议：写字时，先要仔细观察每个字的字形结构，再认真进行描红。要求笔笔到位，把字写得匀称、美观，并有一定的速度。】：
四、成功展示。
1、小组选代表展示自己练写的钢笔字。
2、小组内选代表展示填好的**，集体评议。
五、当堂检测：
将下面的《朝代歌》补充完整。
唐尧虞舜（ ）乱悠悠。
）晋统一，（ 是对头。
）又十国，（ 帝王休。
三、 在古代名人后的括号中填上他们所处的朝代。
鲁班（ ）勾践（ ）谈迁（ ）孙权（ ）
司马光（ ）祖冲之（ ）曹雪芹（ ）杜甫（ ）
练习7》（第二课时）
学习目标：1、熟记十二条成语，诵读12个关于“水浒”故事的成语，丰富语言积累。
2、练习口语交际，能讲述《水浒传》中一些有趣的故事。
一、成功预习。
1、阅读“诵读与积累”部分的成语，着重理解成语的意思。
2、阅读《水浒传》，记住其中的几个故事，并精心准备一段水浒故事准备参加班级的水浒故事擂台赛。
二、预习反馈，小组内交流：
1、小组内交流关于“诵读与积累“中的词语理解情况。
2、同座位互相谈谈阅读《水浒传》的情况，交流故事里的精彩情节。
三、小组合作**：
1、学习与《水浒传》有关的成语或词语。
a、练习朗读，注意读正确、流利。哪些字音或字形需要提醒大家注意？
字音： 字形：
b、交流对词语的理解情况。重点理解：
哀鸿遍野：铤而走险：
替天行道：c、讨论：这些成语与《水浒传》有什么联系？
学习建议：从成语的先后顺序中可以大体把握“水浒“故事的思想内容。】
d、学习运用：我能选择其中的一个或几个成语说几句话。
e、练习朗读、背诵。
2、学习口语交际：
a、**电视剧《水浒传》的插曲，听完后谈谈自己的感受。
b、小组内交流自己所了解的水浒故事。
我知道的水浒有故事的主人公分别是
四、成功展示。
指名上台讲故事，集体评议。
当堂检测：
1、用“——画出每一组中不是同类的一项。
1）《水浒传》《西游记》《红楼梦》《上下五千年》《三国演义》
2）林冲武松鲁智深王冕宋江。
3）节目相声小品哑剧评书。
4）李白辛弃疾孟浩然杜甫贾岛。
2、将下列成语补充完整，并完成练习。
哀（ ）遍野 （ 来顺受 （ 而走险逼上（ ）山。
劫富（ ）貧官逼民（ ）天行道志（ ）高远。
1）由以上词语你联想到了哪部名著它的作者是
2）我还知道其它三大名著和作者。
3）我能选择其中的两个成语写一段通顺连贯的话。
3、你知道以下绰号都是《水浒传》中的哪些人物吗？
花和尚、豹子头、青面兽、及时雨、智多星行者、黑旋风。
吴用（ ）武松（ ）宋江（ ）李逵（ ）
杨志（ ）林冲（ ）鲁智深（ ）
2、与《水浒传》有关的歇后语：
武松看鸭子——英雄无用武之地李逵上阵——身先士卒。
史进认**——甘拜下风林冲上山—— 官逼民反。
孙二娘开店—— 谋财害命时迁偷鸡—— 不打自招。
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