《ｇk h》学案。
一、学习目标。
1．学会声母g k h读准音，认清形，正确书写。
2．读准声母与单韵母相拼的音节，借助情景图，引发学习兴趣。二、重点难点。
1．重点：学习声母g k h的发音的拼写。2．难点：读准声母与单韵母相拼的音节。三、导学问题。
使用“手机”录音，分享给全班同学。
1．通过预习，书本上课文的**上都有什么？他们在干什么？
2．你能正确的读出g k h三个声母的发音么？
四、参考资料。
声母：声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当，即首辅音。
b听广播bbb p爬山坡ppp m两个门洞mmm f爷爷拐杖fff
d小鼓鼓锤ddd t伞柄朝上ttt n一个门洞nnnl一根小棍lll
大白鸽ɡɡɡk小蝌蚪kkk h一把椅子hhhj大母鸡jjjqzh织毛衣zhzhzh ch小日芽rrr
z像个2字zzz cy大衣叉yyy w
七个气球qqq x吃苹果chchch sh小刺猬ccc s大屋顶www2
大西瓜xxx
湘教版小学语文一年级上册《gkh》优秀教案
g k h 教案。教学目标。1 知识与技能。1 学会g k h三个声母，能认清形，读准音。2 初步学会拼读有介音的三拼音音节，会读gu hu 两个三拼音音节。3 会照样子在四线格中抄写声母g k h。2 过程与方法。通过领读让同学们学会g k h三个声母并读准音。3 情感态度和价值观。通过学习声母让...
鄂教版小学语文一年级上册《aoe》优秀教案第一课时
a o e 教案。教学目标。一 知识与技能。指导学生学会单韵母a o e，能读准音，认清形，正确书写。二 过程与方法。通过 自主 合作 的学习过程并且老师随机地进行创新教育。让学生发现 总结和掌握本课知识要点。培养学生的创新性的思维。引导学生认识声调符号，能正确读出a o e的四声。三 情感态度和价...
解析鄂教版小学一年级上册
一 依据 课标 说目标。通读 品德与生活 课程的总目标和本册教材的各单元目标，我寻找着 生活 与 道德 发现处处可见，以本册教材第四单元的知识与技能的目标 加强自我保健意识和安全防护的能力 为例，表面上无 生活 与 道德 而实际上 安全防护 是人生活的本能，保护好自己，减少给他人添麻烦本身就是德。由...