5．小结：这节课我们又认识了一个新朋友——10。
(板书课题：10的认识)那么图画上的10个小朋友在唱什么歌呢？我们一起采听一听、唱一唱。(放歌曲《娃哈哈》)
三、巩固深化，掌握新知。
1．“想想做做”第1题。
(1)读出直尺上的数，先从左往右读，再从右往左读。(小组活动，读给同伴听)
(2)同桌游戏：一人顺着读直尺上的数，另一人倒着读这些数。
2．“想想做做”第2题。
要求：拿出小棒，先数出10根放在桌上，然后把10根小棒捆成一捆。
提问：1根小棒表示几？而1捆又表示几呢？
最后说一说：10根小棒捆成一捆，一捆小棒有10根。
3．“想想做做”第3题。
(1)让学生数数一共有多少颗樱桃。学生可能会1颗1颗地数，也可能2颗2颗地数。
(2)要求同桌互相2颗2颗地数，在书上填数。
(3)伸出自己的左手，数数有几个手指；数数两只手一共有几个手指，在书上填数。
(4)说明：数数时，可以1个1个地数，也可以2个2个或5个5个地数。
4．“想想做做”第4题。
5．“想想做做”第5题。
(1)数一数，再填空。
(3)指导学生用“第几只”回答问题。
(4)分别指出10只小鸭和从左边数起的第10只小鸭。
6．互动游戏。
(1)准备：把0～10各数写在小卡片上(一张卡片上写一个数)，发给每一个学生；并且做一些用于抽签的纸条，把问题写在上面。
(2)游戏开始，指定一个学生抽出一张纸条，并大声读出问题。凡是手中有符合问题答案的卡片的学生，立即站起来。比一比，看谁的反应最快。
抽签的纸条上写以下问题：
(1)比5大的数。
(2)比8小的数。
(3)6和8中间的数。
四、总结评价，完成作业(略)
新人教版小学数学一年级上册《10的认识》教案
新人教版小学数学一年级上册 10的认识 精品教案。一 教材分析。1 本教学内容在教材中的地位和作用。10的认识 是在学习1 9的认识和加减法的基础上进行教学的。先显示一幅主题图代学生数数并抽象出数10，再认识 以内数的顺序，比较相邻两个数的大小，最后认识10的组成和写出数。这部分内容在编排上与 的认...
新人教版小学数学一年级上册《10的认识》教案
教学内容 10的认识。教材第59页，第60页的内容及当堂训练。教学目标 在各种实践活动中或情景创设中学会10的数数，认读，读数，写数，大小比较和10的分与合。教具 课件小红星贴画铅笔闪光童年记录卡 学具 铅笔当堂训练。教学重难点 10的分与合。教学过程 一 复习旧知。1.口算。2.口答。二 引导探索...
新人教版小学一年级上册数学《10的认识》教学设计
师 不管形状 大小，颜色相同或不相同，只要它们的数量是10，就可以用10来表示。二 10的数序。1 从左往右数谁能把第10支小棒换成红色。怎么做？为什么不是把10只小棒都换成红色呢？第10只只需要换一只 2 举例 小朋友们其实在我们的生活当中有很多的事物是与10有关的，你能用10来说一句话吗？3 同...