《快乐的校园》主要是认识10以内的数。它是小学生学习数学的开始。虽然内容比较简单，但它却是学生学习数学所必备的最基础的知识之一，对学生学习数学起着非常重要的作用。
信息图是选取的孩子们即将开始的校园生活《科技小组活动》为素材，让学生在一连串的现实的、解决问题的过程中，体会10以内的数。
《科技小组活动》这幅信息图一出示，就吸引住了孩子，发言的积极性很高，这一点，作为一年级的教师，应该鼓励、保护。其实每个刚上小学的孩子，都有表现自己的欲望。但同时，我也发现，孩子对图的观察缺乏细致性和系统性，因此，我有意识地加以引导，让学生按从上到下的顺序去观察，力求观察得全面。
数数时，我注意发现，有的孩子们能够利用实物有序地去数，我就请这样的同学起来做示范，给别的孩子树立榜样，这样别的孩子就会跟着学，帮助孩子们准确地数数。经过这样的努力，孩子们对看图、数数的方法有了一定的了解。从中我也体会到，孩子们还小，对于他们来说，一切都是新的，都需要学习，更需要教师的指导，因此，我们在以后的教学过程中，尽量从小孩子处着眼，培养学生的各种能力，使孩子们在潜移默化中，养成好的学习习惯，学会学习的方法。
青岛版一年级上册数学教学设计 快乐的校园
快乐的校园。教学目标 基础目标 结合 正确的数出数量是1 10的各数。能力目标 1.培养学生初步地思维能力。2.培养学生动手操作的能力。道德情感目标 结合插图教育学生尊敬老师，喜欢校园生活，激发学生学习数学的兴趣。重点 难点 结合 正确的数出数量是1 10的各数。教学过程 一 复习巩固。让学生学习数...
10的认识 一年级上数学
教学内容 10的认识 教材59 60页 执教老师 李菁。教学目标 1 知识目标 经历认识10的过程，初步建立10的数感。学会10的数数 认数 读数 写数和分与合，获得对10的全面认识和掌握。2 能力目标 通过看一看，说一说，演一演，分一分，提高学生观察能力和动手操作能力，及交流合作意识。3 情感目标...
快乐的校园作文小学一年级
快乐的校园。我们的校园，不仅是我们学习的地方，也是我们生活的乐园。每当春姑娘踏着轻盈的脚步走来，校园里的花草树木就争先恐后地长出了嫩绿的幼芽。没过几天，花儿长出来一个个花骨朵，好像马上就要绽开似的 树木的幼芽渐渐地长成墨绿色的叶子 小草也迫不及待地探出身子，欣赏这个美丽的世界。最后，花儿们绽放出了她...