《比一比》 教材4页——6页。
主备人：张建会互审人：张世进审核人：李新芳姓名：
学习目标】联系生活经验理解长短、高矮和轻重的含义，体会比较的一般方法，初步学会比较的一般方法。
学习过程】一：〔疑〕
创设情境设疑：
1. 怎样比长短？
2. 怎样比高矮？
3. 怎样比轻重？
二：〔探、展一〕
1. 老师的跳绳与你们的比谁长？
2. 同桌比一下谁的笔长？
3. 同桌比一下谁的线长？
同桌谈一谈怎样比？方法是什么？
探、展二〕1. 同桌比一比谁高？
2. 老师和小明比谁高？
说一说比高矮的方法：
探、展三〕1. 老师和小朋友比谁重？
2. 投影显示课本5页的天平图，观察天平的变化，判断一下那个重？
三：〔练〕1. 完成5页“想想做做”第1题。
2. 完成5页“想想做做”的2.3题。
3. 完成6页“想想做做”的4题。
4. 完成6页“想想做做”的5.6题。
2. 哪只兔子最先吃到萝卜？参考书13页四题。
苏教版一年级数学上册导学案 第一单元
第一单元课题 数一数。备课人 张建会互备 刘长珍审核 李新芳姓名 学习目标 接触1 10各数，经历简单的数数过程，并在数1 10的过程中初步认识按顺序数数的方法，提高观察力和口头表达能力。提出问题 看到 数一数 这三个字，小朋友想知道什么？自主探索 师出示 页的彩图，学生 后回答 1 看到了什么？2...
一年级数学上册导学案
班级一年级主备人柳华菊课型 新授课 课题 的认识和加减法的练习。学习目标 1.我会熟练的计算 的加减法。2.我能通过观察图列出相应的算式。3.我知道用数学语言表达问题。学习重点 进一步掌握8.9的组成，7以内数的顺序。学习难点 理解基数意义和序数意义 培养有序思考问题的能力。学法指导 1 独立思考完...
一年级数学上册导学案
三角城学区一年级数学集体备课导学案。2016至2017学年度第一学期 执教教师 张云霞执教年级 一班级 执教学科 一年级数学。附件二 集体备课计划表。三角城学区小学学期教学计划。至学年度第学期年级学科执教老师。一 班级学生情。况分析。二 教材分析 本册教材单元内容 三 教学目标 包括单元教学重点 难...