北师大版小学数学一年级下册。
教案。班级： 一（二）班。
教师： 杨小卫
学校： 三官庙小学
全册分析。一、教学总教学目标：
（一）数与代数 1、第一单元“加与减（一）”。是学习20以内的退位减法，降低了一年级上学期孩子们学习数学的难度。退位减法是一个难点，学生掌握比较慢，但同时也是今后竖式减法的重点所在。
2、第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。
3、第五单元“加与减（二）”，第六单元“加与减（三）” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义；探索并掌握100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。
二）空间与图形
1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念，
2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。
三）实践活动本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣！
二、教学重点：
1、学会20以内数的顺序，比较大小，学会20以内退位减法、100以内的加法和减法并能解决相关的应用题。
2、培养学生的操作能力。
三、教学难点：
以内退位减法。
以内的进位加法和退位减法。
四、课程内容。
1、第一单元加与减（一） 9课时。
2、第二单元观察物体2课时。
3、第三单元生活中的数7课时。
4、第四单元有趣的图形4课时。
5、整理与复习3课时。
6、第五单元加与减（二） 8 课时。
7、数学好玩2课时。
8、第六单元加与减（三） 11课时。
9、总复习5课时。
共计51课时。
进度安排表。
一年级二册第一单元教学计划。
主备人：杨小卫。
一年级二册第一单元教案。
第一课时《买铅笔》
第二课时《捉迷藏》
第三课时《快乐的小鸭》
一年级数学下册教案
第一课时买铅笔1 教学目标 1 鼓励学生算法多样化，培养和激发学生的创新意识。2 培养学生主动获取新知识和自主 的能力 3 掌握十几减8 减9的口算方法，提高学生的计算能力 教学重点 学会正确计算十几减9的退位减法 教学难点 感知计算方法的多样性 教学用具 电子课件 主题图 教学过程 一 模拟表演，...
一年级数学下册教案
人教版小学数学一年级下册 整十数加 减整十数 教学设计。第一课时。教学内容 整十数加 减整十数，课本第56 57页 教学目标 1 运用直观手段，帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2 创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3 培养学生观察分析 解决问题的能力。教学重难点 理解和掌握整十数...
一年级数学下册教案
第一单元认识图形 二 第一课时平面图形的认识。教学内容 平面图形的认识。课本2页例1和5页的 题。学习目标 初步认识长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆，能根据他们的特征，从具体的情景中辨认和区别这四种图形。白板展示 教具 图形卡片。教学过程 一。板书课题。同学们今天我们来认识 平面图形 请认真看...