第一单元加与减（一）
第6课时美丽的田园。
教学内容】教科书第15～16页内容。
教学目标】1.能比较熟练地口算20以内的退位减法并养成良好的计算习惯。2.
会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题。3.通过练习，培养学生读题和收集信息、整理信息的能力。
4.培养学生对练习课的兴趣，建立学好数学的信心。【教学重难点】
重点：能比较熟练地口算20以内的退位减法。难点：能用数学语言表达图意。【教学过程】
一、激发兴趣1.引入。
小朋友们，你们喜欢小猫吗？原来，小猫家族有一个美丽的城堡，今天，老师将要带着小朋友们到城堡里游玩。想不想去？
在城堡里有很多数学问题等着考验大家，有信心接受考验吗？（多**出示小猫城堡图）
2.小朋友们准备的怎么样了？看！小猫已经带着问题来迎接我们了。（出示课本第15页第4题）
13－5＝19－10＝11－3＝17－8＝13－7＝16－8＝15－6＝10－2＝14－5＝11－4＝18－9＝12－8＝要求学生先独立完成，再集体讲评。二、师生互动，完成练习1.出示课本第15页第3题。
比一比，看谁算得又对又快。2.出示课本第15页第1题。
学生先说一说算是的意义，再在对应图上圈一圈，最后将得数填入方框中。3.出示课本第15页第2题。学生小组合作画一画，填一填。
4．出示课本第15页第5题。（课件出示第5题图）
从这幅图中你发现了哪些数学信息？1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子？怎样解决这个问题？
请和你的同桌一起合作完成这道题。谁来把他们的做题方法和大家分享一下？全班交流，集体订正。5.出示课本第15页第6题。比一比，看谁写得快。说一说，你发现了什么？
6.出示课本第15页第8题。（课件出示第8题图）从图上你能找出哪些有关的数学信息？
根据这些信息，你能提出什么数学信息？请你提出两个数学信息。你会解决自己提出的数学问题吗？
学生先独立观察，列式计算，教师再指名学生上台板演。
师：通过这节课的学习，你有哪些收获？学生自由发言。2
课堂小结】
一年级数学下册练习一 2 教案苏教版
练习一 2 年级课题。一。学科。数学。主备人复备人。课时。练习一 2 教学目标。1 通过练习，帮助学生进一步理解和掌握十几减9的计算方法，能正确熟练地进行相关的减法计算。2 在练习过程中，使学生初步形成一定的计算技能，进一步提高学生的计算能力。3 在解决实际问题的过程中，使学生感受所学数学知识与实际...
年一年级数学下册练习一2教案苏教版
2019 2020年一年级数学下册练习一2教案苏教版。教学内容 课本第3 4页练习一教学目标 1 知识与技能 使同学们熟练地进行十几减9的计算。2 过程与方法 初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程，培养同学们解决简单实际问题的意识和能力。3 情感态度与价值观 在解决加减法的具体情境中培养同学...
小学一年级数学 一年级数学下册练习
教学内容 练习七。教学过程 一 第一题。竖式计算往往比较枯燥，而且学生易出错，教师的要求要适当，而且应设法激发学生的学习兴趣。二 第2题。先让学生观察，找出原因，并改正。三 第3独立完成。四 第4题。引导学生正确理解情境，并尝试解答问题。先让学生独立试做，然后进行交流，学生只要用自己的语言表达清楚即...