教学内容：练习七。
教学过程：一、第一题。
竖式计算往往比较枯燥，而且学生易出错，教师的要求要适当，而且应设法激发学生的学习兴趣。二、第2题。
先让学生观察，找出原因，并改正。三、第3独立完成。四、第4题。]
引导学生正确理解情境，并尝试解答问题。
先让学生独立试做，然后进行交流，学生只要用自己的语言表达清楚即可。五、第5题。
让学生独立试做，集体订正。六、第6题。
只要学生能够列出算式，说明自己的想法即可。七、第7题。
让学生观察图，理解题意，引导学生说一说图的含义，然后估计小黄可能有多高。在此基础上，师引导学生提出其他的问题，如：小花比小英高多少？八、第8让学生看懂图意再做题。
老师鼓励学生尝试寻找两组算式之间的关系。九、第9题。
这是一道貌岸然开放题，学生可以有不同的买法。但总价不能超过20无。培养学生的估算意识。十、第10题。
先让学生看懂题意，学生可有不同的方法。十。
一、第11题。
学生可以计算出结果再进行比较，也可以运用估算的方法进行比较。十。
二、火星探险。
先对学生讲清，游戏的规则，帮助扫除语言的障碍。可以组织小组活动，开展这一游戏。
一年级数学一年级数学下册第一二单元
一年级下数学第。一 二单元练习题。一 看谁算得对又快。24分 二 填空。33分 1 两个一样的长方形可以拼成一个 形，也可以拼成一个 形。4分 2 至少用 个小正方形可以拼成一个大正方形。2分 3 七巧板是由 种图形组成的，其中三角形有 个，正方形有 个，平行四边形有 个。8分 4 下图缺了 块砖 ...
新版人教版一年级数学一年级数学下册备课 2
第一单元认识图形 二 教学内容 义务教育教科书一年级下册第一单元 p2 p7 教学目标 1 在操作活动中，认识长方形 正方形 平行四边形 三角形和圆形，并初步体会 面在体上 2 能利用所学图形，进行拼图 折纸 剪纸活动。3 欣赏利用图形组成的美丽图案，并能进行设计。重 难点 初步认识平面图形的基本特...
数学一年级下册西师版小学一年级数学下册总复习
一年级下期数学复习资料。1 能读写100以内的数，掌握数的组成，能说出100以内各个数位的名称以及这些数位的排列顺序，识别各数位上数字的含义，会用100以内的数表示物体的个数，掌握数的顺序，会比较数的大小。2 认识元 角 分，并了解它们之间的十进制关系，会进行简单的换算和应用。3 会口算100以内的...