对小学一年级语文写字教学的思考

作者：刘远美。

**：《读书文摘（下半月）》2023年第05期。

摘要：随着教育改革的深入，新课改对一年级学生的写字水平有了更高的要求。一年级的学生有其特殊性，这一阶段的学生只在学前教育中学到基础的生活常识，对汉字的书写几乎一无所知，对语文学习也没有全面清晰的认识。

因此，教师在一年级的语文教学中需要注重基础知识的教授。写字是阅读和写作的基础，更是学习语文的基础。综上，笔者将从写字教学的目标、重要性以及具体实施策略的等几个方面对一年级语文写字教学进行**。

关键词：写字教学；小学语文；探析]

语文是沟通交流的工具，它不仅在考试中占有重要比例，也能从一定程度上反应一个人的素养。常言道，字如其人。一手好字不仅能带来美的视觉感受，更能帮助学生养成细心的好习惯。

写字如做人，一笔一划都要方方正正。低年级段是养成良好学习习惯的关键时期，教师应该抓住这个机会，培养学生正确的写字姿势，理解常用的汉字偏旁部首，为后续的语文学习打下坚实的基础。教师应该在教学目标的指导下，了解写字的正确姿势和基本步骤，在日常的学习中提高学生的写字水平。

一、写字教学的重要性。

随着社会的发展，越来越多的人习惯在电脑上输入文字，看电子版的书籍，写字慢慢地淡出了人们的视野，不少人出现了“提笔忘字”的现象。汉字的演变中藏着中国的历史，书法艺术也颇受人们推崇。写好汉字是每一个中国人的基本功，學写汉字的**时期就是小学，因此一年级的写字教学非常重要。

学语文从识字写字开始，在学习汉字的一笔一划中体会中国深厚的文化底蕴。

写字最基本的要求是准确，在准确的基础上对美观也会有所要求。优雅的字迹能让人如沐春风，带给人视觉上的享受，但是好的字迹不是一朝一夕就能练成的。练字需要长久的积累，在积累的过程中不仅能提高写字水平，也可以平静心绪。

在练字的过程中，学生能培养仔细认真的学习习惯和坚定的意志力。因此，写字教学在语文学科中是非常重要的。