小学一年级语文教案《语文天地十四》教学设计。
1、练习写字，观察同类的字；2、练习补充句子；
3、阅读练习，使学生了解生物常识，培养学生热爱大自然的精神。
4、培养学生的想象力，训练学生的语言表达能力。
教学时间：二课时。
教学准备：学生了解一些现在比古代更先进的科学技术知识或事例。
教学过程：第一课时。
一、学写字，描一描。
1、指导学生读题，弄清要求。
2、出示前字，练习书空。（注意前字的笔顺笔画。）3、观察前在田字格里的位置，描一描。
4、学生练习写前字。
二、看一看。
1、指导学生读题，弄清要求。
2、出示有口字旁的字，学生先读。观察都有什么相同的地方？意思和什么有关系？
4、学生分小组自己学习第二组字，自己找规律，填空。
5、学生在全班交流。
三、照样子说一说。
1、指导学生读题，弄清要求。
2、读例句，说说谁怎么样？
3、指导完成补充句子，再读一读句子。
4、分小组将自己补充的句子读给同学听听。
第二课时。一、读一读。
1、指导学生读题，弄清要求。
2、老师范读课文，学生认真听。
3、学生自己读短文，标出自然段。遇到不认识的字，用自己喜欢的方式解决。
4、同桌互相读读课文，正音。
5、全班齐读课文，说说你读懂了什么？
6、选择你喜欢的段落读一读，展示。
二、表演《想飞的乌龟》。
1、复习课文，读一读；
2、分小组表演；
3、在全班表演，学生评价。
三、说一说。
1、读一读书上的例句，说说讲了什么？
2、古时候，人们有什么想法没有实现，而现在却实现了？将来，我们还会做出什么样的成就？
3、学生分小组交流自己收集的资料。
4、在全班交流，学生评价。
四、老师总结，完成作业。
小学一年级语文教案语文教案 刺绣
小学一年级语文教案 语文教案 刺绣。教学目标。1.了解中国刺绣的发展史和现状。2.学会欣赏刺绣作品。3.知道刺绣的材料和步骤。刺绣的分类，针法。4.掌握基本的刺绣针法，能够完成简单的刺绣作品。5.通过讲解中国涌现出四大名绣让学生知道交流，协作的重要。教学重点。大多数学生能够积极参与活动，学会欣赏刺绣...
一年级语文教案 语文天地
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北师大版一年级上册语文教案语文天地十五
教学目标 1 复习合体字的构成部件 练习写字 认识多音字并能口头组词 2 练习补充句子 3 读读 锄禾 这首古诗的含义 4 阅读练习，使学生养成爱劳动的好习惯，并通过家校联系，具体落实劳动的细则 5 复习巩固前几个单元所学的内容，做好自我评价。教学时间 三课时。教学准备 小母鸡种稻子 这课的头饰 劳...