一年级上册语文教案语文园地

语文园地6

一、教学目标。

1、会背诵“东西南北，前后左右”二、教学重难点。

区分方向和正反义词。

三、教学方法。

多**教学、互动教学。

四、教学过程。

第一课时。一、师生互动。

1、师用不同声音说话，再让生字自己这样说话。猜猜在什么情况下需要这样讲话。

2、看图说一说。

按句式：我们在的时候要说话。3、生想一想其他情况：公共场合、演讲比赛。

二、连一连。

1、生回答，**车回答。

2、想出其他同结构的字：草，蛙3、生想一个，让其他学生猜。三、诵读儿歌。

1、师：小朋友们这么厉害，老师奖励你们一首儿歌，看看谁能把它读对。2、指名读，交流。

3、说说你读懂了什么？生自由说。

太阳从东方升起。东的反义词就是西。东——西南——北（生可自己画一画，分清方向。师借助图帮助孩子理解）4、小游戏记住反义词。师问生答5、背诵小儿歌，指名。

四、展示台。

1、分清方向，我们就可以去到不同的地方啦，快看，这些都是什么地方？2、指名说。你去过吗？生交流。

3、用句子练习说话：我去什么地方做什么）

如：我去电影院看电影。/我去报刊亭买报纸)4、生交流说说自己去过的别的地方，做了什么？五、作业1.背诵儿歌。

写一写：1、反义词：东——西南——北。

2、我们在的时候要说话。

3、我去什么地方做什么）

第二课时。一、复习1、背诵儿歌2、说反义词。

二、学习古诗。

第1页。1、生自由读儿歌，尝试说说意思。

2、师朗读，注意停顿，生轻声跟读，作吟诗状。3、师解释意思。

呼：叫白玉盘：晶莹剔透的白盘子疑：怀疑，猜测瑶台：神仙居住的地方。

青云：高的地位、位置端：头。

小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。）

把月亮比作白玉盼、瑶台镜，可以看出月亮又圆又亮。“呼”、“疑”这两个动词，传达出儿童的天真烂漫之态。儿童时期对月亮幼稚而美好的认识。

4、生说说圆圆的月亮还像什么？（月饼、夜明珠）弯弯的呢？5、读好这首诗，读出喜爱之情。三、和大人一起读1、生自由读儿歌。

2、师范读。生轻声跟读。3、生一问一答。可做动作。4、生自由创作。

谁会跳？袋鼠会跳。袋鼠怎样跳？弓腰弯腿使劲跳。）四、作业。

1、熟读古诗，尝试背诵。

2、复习本单元课文、词语。准备默写词语。3、

第2页。

一年级上册语文教案语文园地

语文园地6 一 教学目标。1 会背诵 东西南北，前后左右 二 教学重难点区分方向和正反义词。三 教学方法多 教学 互动教学。四 教学过程。第一课时。一 师生互动。1 师用不同声音说话，再让生字自己这样说话。猜猜在什么情况下需要这样讲话。2 看图说一说。按句式 我们在的时候要说话。3 生想一想其他情况...

人教版一年级上册语文教案语文园地四

语文园地四。教学目标 1.引导学生在识字的同时，发现意思相反或者相对的词，并能通过这种方式来识字。2.朗读12个词语，让学生在复习巩固熟字新词的基础上，说说自己喜欢的季节。3.引导学生做自己的姓名卡片，并能从卡片上认识同学的名字。4.诵读并积累两则有关珍惜时间的名言，培养珍惜时间的良好意识。5.阅读...

人教版一年级上册语文教案语文园地八

语文园地八。教学目标 1.认识多种职业，学习在生活中识字。2.通过读词语来巩固会认的生字并积累词语。3.朗读并背诵古诗 风 激发阅读积累古诗的兴趣。4.掌握祝福话语的格式。5.掌握汉字的书写规则。6.了解中国民俗特色。重点难点 教学重点。学习在生活中识字，积累词语，背诵古诗 风 教学难点。掌握祝福话...