小学语文一年级：语文天地一。
教具准备：课件、小黑板。
教学过程：一．抄写音节，ywyiwuyuyeyueyinyunyuanying
要求：1。小组讨论怎样写。
2．复习有关生字。
3．抄写完后，组织学生讨论：课本上这些音节里，有的只有有的既有y，还有i，有什么方能记住他们呢？
二。变换部首复习生字。
．课件出示：谁-（扌）+（隹）推。
．学生练习：晴－（）
抱－（）爬－（）
三．联系使用叠词，同时体会叠词表达的效果。
胖乎乎毛茸茸。
1 / 3y，说一说，好的学生可以动笔写一写。
四．填写反义词。
长短高矮大小。
大象的鼻子--，小兔的尾巴很--。
长颈鹿的个子很--，毛的个子--。
蚂蚁的身体很--，牛的力气很--。
1)学生读一读，填一填。
2)再选用一自己造句。
3)再找出几组造句。
课堂总结：这节课我们学学习了什么？你学会了吗？
板书设计：语文天地。
填写反义词。
长短高矮大小。
大象的鼻子--，小兔的尾巴很--。
长颈鹿的个子很--，毛的个子--。
蚂蚁的身体很--，牛的力气很--。
小学语文一年级 语文天地
小学语文一年级 语文天地13 教学目的 能正确读出带笔韵母得字并组词，能正确区分前后鼻韵母 能区别折文儿和反文儿 练习词语搭配 学习用词造句。教具准备 小黑板。教学过程 一 抄音节，组词语。mnf nlng nqnsh n 民 分 蓝 跟 琴 深 mngf nglnggnqnsh ng 名 风 浪 ...
小学语文一年级 语文天地 八
小学语文一年级 语文天地 八 1 观察图画。2 读一读。教学目标 1 认真观察画面，能写出画面表现的时间 地点 人物及其活动。2 自读 丁丁写字 认识学习最重要的不是外在的条件，而是有认真的态度。教学重 难点 1 学习有序地观察画面。2 养成认真的学习习惯。教学过程 一 观察图画。1 观察图画，看看...
小学语文一年级 语文天地二
教育资料 小学语文一年级 语文天地二。2 背诵 绝句 体会词语和句子如何对应，指导杜甫。3 为动物分组，比较鸟，昆虫 兽等的区别。4 从背诵的角度培养自检的习惯。教具准备 课件 小黑板。教学过程 一 复习 1。看谁说得多？胖乎乎毛茸茸。2 用长短造句。二 学习分类。猫狗蝴蝶鹅猴子。喜鹊鸭子蜜蜂黄鹂蜻...