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一) 我有一个布娃娃。
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。
娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!
1、这段话有( )句。
2、请用“~~画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“——画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
二) 春天来了。
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1、写出表示颜色的词语。
2、写了哪些植物,请用“——在句子中画出来。
3、写了哪些动物,请用“~~在句子中画出来。
三)两只羊。
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有( )个自然段。
2、填空:
1)__和___在独木桥的___相遇了。它们都要对方___让___先走。
2)两只羊谁也就打了起来,结果都。
3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
四) 铅笔。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水在缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!
”1、这篇短文有( )个自然段。
2、第二节有( )句话。
3、用“——画出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
是要小朋友好好学习。
这支铅笔很美丽。
(五)小花猫的汗。
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有( )个自然段。
2、读了短文,我知道老牛的汗在( )小马的汗在( )小狗的汗在( )小花猫和( )的汗都在。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
鼻子全身。 )舌头脚掌。
六) 小兔的生日。
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1、小兔的生日是。
2和___都来祝小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“ ~线把这个句子画下来。
4、小朋友,你的生日是几月几日。
七)热心的小马。
路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!
”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:
“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这一节共有___句话,请在文中标出。
2、小马请山羊爷爷﹑猫弟弟、兔妹妹上车,是因为。
3、写出下面词语的近义词。
高兴看见。4、最后一句中的大家是指。
八) 落潮了……
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空。小螃蟹藏在___里。海蛎子挂在___边上。
海螺躺在温暖的___上。海蛤躲在___底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么。
3.词语搭配。
的贝壳的卵石。
的海星的沙滩。
九)啄木鸟医生。
老树生病了,有些叶子黄了,落了。
啄木鸟飞来,落在树上,它用长嘴巴这里敲敲,那里敲敲,找到生虫子的地方,就啄开一个洞。它伸长舌头,把虫子一条一条钩出来吃了。
吃完了虫子,啄木鸟张开翅膀飞走了。
过了些日子,老树的病好了,慢慢地长出新叶子来。
1、填空。1)短文共有自然段。
2)第( )自然段写啄木鸟为老树治病。
2、按照啄木鸟为老树治病的顺序,在下面句子前的括号里填上序号。
( )啄木鸟伸长舌头,把虫子一条一条钩出来吃了。
)啄木鸟找到生虫子的地方,就啄开一个洞。
)啄木鸟用长嘴巴这里敲敲,那里敲敲。
十) 阳光。
阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
田野的禾苗,因为阳光更绿了;山上的小树,因为阳光更高了。河面上闪着金光,小河就像那长长的锦缎了。
早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光,阳光是属于大家的。
阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
1、短文一共有个自然段。
2、第二自然段有句话。
3、短文中,作者把阳光比作什么?
十一) 小蜻蜓。
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
1、短文共有( )自然段。
2、正确连线:
一架野花。一棵飞机。
一朵青草。3、在正确内容的括号里打“√”
小蜻蜓活动的天地在**?
小河边( )大树下( )原野上( )竹林里( )
小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( )小飞机( )小蚊子( )小燕子( )
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“__画出来。
十二)可爱的秋娃娃。
秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1、文章共( )句话。
2、量词填空:
一( )树叶一( )果子。
一( )树一( )画。
一( )手一 ( 狮子。
3、在( )里填上合适的词语:
的秋娃娃的稻子。
的景象的秋菊。
4、秋天,除了的稻子的树叶, 还有的枫叶的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住。
a、因为冬姐姐马上就要来了 b、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语:
顽皮美好。答案。
一)1. 5句 2写长相的句子: 娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。3写穿着的:娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。
二) 1.红白黄绿 2.桃花梨花迎春花柳树 3.燕子青蛙
三) 1.2个2. (1)白羊黑羊当中退回去自己 (2) 不肯让谁掉到河里去了(3) 黑白。
四)1.2 2.5 3. 铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。4. ③
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