怀素写字》教学设计教材简说。
怀素写字》这篇课文选自苏教版小学一年级上册，是13篇阅读课文中的第12篇。文章围绕“怀素写字非常认真、练字十分刻苦”这一中心，以通俗易懂的语言，再现了唐代大书法家怀素小时侯勤奋练字的情景。文章把培养良好学习习惯和写字习惯的内容渗透入励志故事中。
符合一年级学生初学写字的具体情况。教材这样编排与课本开头培养良好学习习惯的插图相照应，进一步强化了良好学习习惯的培养。
怀素写字》全文共三个自然段，本课介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事，说明了一个人要想成才，必须具备认真的态度和刻苦的精神。这篇课文对激励学生发奋学习、刻苦练字有着积极意义。 《语文课程标准》指出：
“学生是学习的主人，语文教学应激发学生的情感，” 紧紧围绕这一目标确立“注重阅读体验，读中感悟”这一教学理念。注重朗读的指导，朗读的空间，朗读的评价，力求达到教师、学生、文本三者的情感共鸣。
下面一起来欣赏各位语文老师亲自编制的《怀素写字》精彩教学设计吧。
《怀素写字》教学设计文章大全列表
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苏教版小学语文一年级上册《怀素写字》教案
怀素写字 教案1一 导入 我们班同学中，谁的字写得最好？请他 她 来介绍一下经验好吗？教学目标 1 学会本课9个生字，读准字音，认清字形。2 能熟练地朗读课文，能背诵课文。3 学习怀素那样积极上进，把字写好。第一课时。教学过程 一 看图揭示课题。简介 怀素是我国唐朝一位著名的书法家，善写草书，有草书...
苏教版一年级语文上册教案 怀素写字
怀素写字。教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文。2 背诵课文第二小节。教学重难点 体会怀素写字的刻苦 认真。教学准备 小黑板 录音机。教学过程 一 复习课文。1 昨天，我们认识了古时候一位大书法家，他的名字叫 怀素 生齐答 2 初读了课文，同学们学得怎么样呢？老师来考考大家，准备好了吗？首先我...
苏教版小学一年级上册怀素写字教案
怀素写字 第二课时。教学目标 1.能正确 流利 有感情地朗读课文。2.抓住关键词语 先 再 日子一长 在反复诵读中，在实际运用中，在想象情境中体会怀素的认真与刻苦。激发学生学习怀素认真写字，好学上进的精神，帮助学生养成良好的写字习惯。3.正确书写生字 先 日 长 注重 长 字的第三笔竖提。4.学会用...