怀素写字。
教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．背诵课文第二小节。
教学重难点】
体会怀素写字的刻苦、认真。
教学准备】小黑板、录音机。
教学过程】一、复习课文。
1．昨天，我们认识了古时候一位大书法家，他的名字叫——怀素（生齐答）2．初读了课文，同学们学得怎么样呢？老师来考考大家，准备好了吗？首先我们来**车读词语。生读。
3．现在让我们将这些词语读两遍。
4．词语读得很好，那课文呢？
二、新课学习。
1．示课文第一小节。
1）请自由读一读，注意加点的词语，从这些加点的词语中，你读懂了什么？
2）请一生读。
3）体会加点词语的意思（从小、喜爱、好学上进）4）怎么读就可以读出怀素喜爱写字，好学上进呢？请听录音。
5）生读，齐读。
2．学习第二小节。
1）那怀素小时候是怎么写字的？请听课文第二小节，并找一找怀素写字的方法？
2）示第二句。
同学们仔细读一读这一局，然后再说说。
3）随机出示第一句，指导读。
4）赛读。5）正因为这样（示：第二句）齐读。
我们一齐读读这第二节。
6）指导背诵（看填空，背诵）
7）用“怀素写字的方法”将书写练两遍。
三、小结。正因为怀素的认真，最后完成了有名的书法家，当然认好字不光要认真，怀素他还有秘诀呢？下一节课，我们继续学习。
苏教版小学语文一年级上册《怀素写字》教案
怀素写字 教案1一 导入 我们班同学中，谁的字写得最好？请他 她 来介绍一下经验好吗？教学目标 1 学会本课9个生字，读准字音，认清字形。2 能熟练地朗读课文，能背诵课文。3 学习怀素那样积极上进，把字写好。第一课时。教学过程 一 看图揭示课题。简介 怀素是我国唐朝一位著名的书法家，善写草书，有草书...
苏教版小学一年级上册怀素写字教案
怀素写字 第二课时。教学目标 1.能正确 流利 有感情地朗读课文。2.抓住关键词语 先 再 日子一长 在反复诵读中，在实际运用中，在想象情境中体会怀素的认真与刻苦。激发学生学习怀素认真写字，好学上进的精神，帮助学生养成良好的写字习惯。3.正确书写生字 先 日 长 注重 长 字的第三笔竖提。4.学会用...
一年级语文怀素写字教案
一 教材分析。怀素写字 全文共三个自然段，本课介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事，说明了一个人要想成才，必须具备认真的态度和刻苦的精神。这篇课文对激励学生发愤学习 刻苦练字有着积极意义。二 说设计理念。语文课程标准 指出 学生是学习的主人，语文教学应激发学生的情感，紧紧围绕这一目标确立 注重...