【教育资料】小学语文一年级教案《数字歌》教学设计之四。
孩子们，瞧这幅美丽的图画上都画了些什么呀？哟！那图画上都画了哪些动物呢？你能数出每种动物的数量各是多少吗？
二）出示课题。
这些数字多有趣呀，小朋友们都笑哈哈，下面我们就来听听由这些数字所组成的一首有趣的童谣--《数字歌》（板书课题）。请孩子们一边听录音一边看图数动物的数量。（放录音，师指图，学生看）
三）自读课文。
1、（出示大屏幕）师提示学生看字上的注音，一边读文一边看图，师带读两遍。2、学生自己借助拼音反复读课文，要求读准字音。3、多种形式朗读课文（同桌互读--指名读--齐读）。
四）指导学生背诵。
1、不看字，只看图背。2、自己练背。3、同桌互背（或指背）。4、齐背。
五）学认11个汉字。
1、在插图旁用阿拉伯数字标上每种动物的数量（指名一生在投影仪上标出，其他在书上标）再从课文中找出与阿拉伯数字对应的汉字认读。
2、同桌互教互学-～十十个汉字。
3、学习只、个、数、小朋友这几个汉字。
小学一年级语文《数字歌》教案
有表情地读。刚才，我们认识了 个数字，还看到了很多可爱的动物，多高兴呀！你们高兴的时候会有什么表情呢？有表情地来读 数字歌 看提示背诵。大家笑得真甜呀！现在，请把你们的课本盖好，老师把数字歌藏起一部分，小朋友还会不会读呢？同位互相试着读一读。点击去掉牛 马 生背一句出一句 看图背诵。真聪明这回老师把...
小学语文一年级教案《数字歌》教学设计之二
教育资料 小学语文一年级教案 数字歌 教学设计之二。灵活地创造性地运用教材，以读为本，随文识字，并让学生会学。教学过程。一 玩游戏 分苹果，揭题。小朋友，我们来玩一个分苹果的游戏，好不好？请翻开语文第 页语文天地，铅笔宝宝要请小朋友把写有 个阿拉伯数字的苹果放到相应的盘子里，第一个苹果已经分好了，请...
《数字歌》一年级教学设计
北师大版小学语文一年级上册第3单元数字。双王中心小学阮红英。教学目标 1 会认11个生字 数 一 两 三 四 五 只 个 小 朋 友。2 掌握听读课文和指读课文的方法。3 学习童谣内容，了解阿拉伯数字和表示数字的汉字之间的关系。4 能正确 流利 有节奏地朗读课文。教学难点 引导学生观察并了解阿拉伯数...