3、 小青蛙。
青（青草）（青天）（青鱼） 清（清水）（清明）（清早）气（天气）（力气）（正气） 晴（晴天）（晴好）（晴日）情（同情）（心情）（人情） 请（请问）（请人）（回请）生（学生）（花生）（生气）
一、将下列字的音节补充完整。
__ǎo __nng h q h
保让气河病护请害。
二、选择加点字的正确读音，画“√”
眼睛(jīnɡ qínɡ) 保护(hù fù)生病(bìnɡ bìn) 害虫(hài hēi)三、看拼音，写字词。
qīnɡ qīnqīnɡ shēnɡ qì1.（ 的河水里有一只（ ）蛙（ ）了。
qínqǐnɡ
2.（ 朗的一天，爷爷（ ）来了一位客人。
四、根据课文内容连一连。
好生病 大气晴。
天事情 不眼睛。
五、课外阅读。
毛娃。毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
1.选择下列词语的反义词。(填序号)
a.走 b.笑 c.盖 d.醒
哭——(睡——(
2.读一读，选一选。
a.吃油饼 b.坐花轿 c.盖花被 d.唤花狗1)当毛娃睡时，要( )
2)当毛娃走时，要( )
3)当毛娃笑时，要( )
一年级语文下册教案小青蛙
创新教案。3 小青蛙。设计理念。青蛙 是生活中常见的一种动物，孩子们对它的生活习性及它对人类的作用早有所闻，对其充满了兴趣。小青蛙 这篇韵文，通过简短的语言告诉我们青蛙保护庄稼及我们应该保护青蛙。在充满童趣的韵文中，包含了我们要认写的汉字。在整个教学中，我主要是培养学生的识字写字能力，注重培养学生收...
一年级下册语文《小青蛙》说课稿
一年级下册语文 小青蛙 说课稿。一 教材分析。小青蛙 是小学语文第二册第一单元第三课。这篇课文是一首儿歌，读起来朗朗上口，富有情趣。本课的会认字共12个，其中由 青 加偏旁生成的新字有5个。这样，这个字便形成了以 青 为基本字的一组音近 形近的形声字。而这些字的意思，在这首儿歌的情境中有具体的体现。...
小学一年级语文下册识字3小青蛙教学设计
小学一年级语文下册课文识字3小青蛙教学设计。一 教学目标。一 知识目标 1 认识 清 请 等12个生字。2 会写 青 清 等7个字。3 认识偏旁 病字框 疒 认识笔画 横折提。4 理解形声字的构字规律，找出它们的形旁，声旁。二 能力目标。正确流利地朗读课文，理解文中词语意思。3 情感目标 知道青蛙是...