第二单元教学目标。
一、 单元教学内容。
识字2 、《看电视》、《胖乎乎的小手》、《棉鞋里的阳光》、《月亮的心愿》《语文园地二》
二、单元教材分析。
当我们还在第一组课文描绘的春色中流连，和学生们一起贪婪地沐浴春光、吮吸春的气息时，一股浓浓的来自家庭的暖意已经向我们涌来，那就是亲情。一篇识字、四篇课文，篇篇让人不忍释卷，读来回味无穷，细品感慨万千。如《看电视》写球迷爸爸放弃球赛，把电视换成奶奶爱看的京剧，而戏迷奶奶也关掉京剧，改换足球频道。
长辈的慈爱，令人感叹；晚辈的孝顺，让人欣慰。鉴于本单元走的是情感路线，所以我们建议把教学重点定位于指导学生认认真真地朗读课文，把识字教学、情感教育溶于对课文的朗读感悟之中。
三、单元重难点。
1．识字、写字。
2．朗读课文，积累好词、好句。
3．留心观察爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等长辈是怎样关心、照顾自己的，并试着为他们做一些力所能及的事情。
四、单元课时安排 13课时。
1.《识字2》两课时。
2.《看电视》两课时。
3.《胖乎乎的小手》两课时。
4.《棉鞋里的阳光》两课时。
5.《月亮的心愿》两课时。
6.《语文园地二》三课时。
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