【授课内容】
100以内的加法和减法。
以内的加减法的口算，相同数位相加减，从个位算起，个位加减个位，十位加减十位。要算得即对又快，必须分清不进位，进位，不退位，退位。
进位加法可用接数法计算。
2、用竖式计算进位加法时： 数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。从个位算起，个位满10向十位进1。 十位要加上个位进上来的1。
如：24 + 8=32
t': span', c': 十', r': r_26'},
3、用竖式计算退位减法时： 数位对齐，即个位对齐个位，十位对齐十位。从个位算起，个位不够减，向十位退1，个位作10，个位计算完成后，十位要减去1。
如：36—8=28
重点知识）复习内容。
100以内的加减法。
复习目标。1、提高口算、竖式计算的能力，巩固口算技巧。
2、提高看图提问题的能力。
3、能正确填写“﹥”或“﹦”
教学重点。计算能力的培养。
教学过程：一、口算：
二、计算：
三、在○里填上“﹦”或“﹤”
100以内加减法（二）
2、兔比羊多6只，羊有37只，牛比羊少18头。
1）兔子有几只？
2）牛有几头？
3）三种动物一共多少只。
4）兔比牛多几只？
5）牛比兔少几头？ 一、口算。
二、应用题。
1．小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页？
2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱？
3．书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本？
4．停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。下午又开走了5辆车，停车场还有几辆车？
**拓展能力强化训练与应用综合能力的养成。
1．(挑战题)算一算，填一填。
(1)66连续减6
(2)78连续减7
(3)97连续减8
3．(生活题) 填空，回答问题。
(1)服装厂做了20件上衣，43条裤子，还要做( )件上衣才能和裤子配套。
(2)有46人来开会，房间里有30张桌子，8把椅子，还要再搬( )张桌子和( )把椅子。
(3)小英做了28朵红花，6朵黄花。小梅至少要做( )朵花才能超过小英。
课程总结】一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
二、看图填空：
和___来到___里，__看到___很美，想去摘一朵花。__看到了，对她说。
三、看图填空：
放学了，天和___三人披着一起。
练习、什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？
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一年级语文下册教案。学期备课。教学内容 本册课文有34篇，内容丰富多彩。八个语文园地，语文园地里有四个栏目我的发现 日积月累 口语交际 展示台。识字课包括词语 三字经 对对子 谜语 谚语 诗歌等多种形式。教学目标 1 认识550个生字，会写250个认识的字。2 在朗读生字的基础上，会朗读课文 背诵课...
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课题 一去二三里。教科书 人教版小学语文识字 一 第一课 第44页授课班级 一年级授课人 王家艳课时 40分钟。一 教学目的。1 认识12个字，会写3个字。认识笔画 一 2 正确 流利地朗读课文。3 初步感受童谣中所表现的景色美。二 教学重难点。重点 认字和写字。难点 分辨 八 和 入 三 教学方法...
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