6、梅花魂。
教学目标1、知识与技能（1）掌握生字词。
2）了解课文围绕梅花讲了哪几件事。
1）通过自学课文，解决生字词，了解课文内容。（2）学会旁批旁注的学习方法。3、情感、态度与价值观。
1）读懂课文，理解梅花的品格，理解“魂”的含义。（2）体会外祖父对祖国的深深眷恋之情。（3）有感情地朗读课文。教学重、难点。
1、读懂课文，理解梅花的高洁品格，理解“魂”的含义。
2、了解课文围绕梅花讲了哪几件事，体会外祖父对祖国的深深眷恋之情。教学准备多**课件教学流程。
第二课时。一、复习检查，导入新课。
听写词语。梅花、漂泊异乡、华侨、葬身异、眷恋祖国。
同桌互查。2、说说主要内容，用上听写的词语3、说说课文主要讲了哪几件事？二、细读课文，走进作者的感情。
1、作者离开外祖父的时候，是多大的孩子？你是从哪些地方看出来的？
2、看来，关于外公的记忆，都是作者幼年时期的记忆了。一个孩子虽然记住了看到的经历过的事，可是当时的她能懂得和理解外祖父的言行吗？找出描写作者当时不明白的语句。
3、学生速度课文，画出有关语句，交流。如：外祖父读诗落泪时，“我会拍着手笑起来……”
我”弄脏了墨梅图时，外祖父大发脾气，“我心里又害怕又奇怪……”当“我”问外祖父回不回祖国时，“想不到外祖父竟像小孩子一样……”当船快开时，“想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船……”4、小小的单纯的不谙世事的孩子，怎么能读得懂饱经沧桑的老人的心呢！岁月带走了这个漂泊异国的老人，也使当年的小女孩长大了，成熟了。回忆起记忆中的一幕幕往事，成年的她读懂老人的心了吗？
你从文中哪一部分可以看出来作者明白了老人的心（做后一段）出示“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这副梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。”
师：终于懂了的时候，老人早已不在了，请同学们再读读最后一段。
师：终于读懂了，可是都懂的是怎样心痛的感情呀！请同学们再读读最后一段。
5、那么，成年了的女孩，再回首和外祖父在一起的往事，从当年一件件不懂得事情中，怎么就看到老人眷恋祖国的心呢？请你细细读文体会，我们一会儿交流。如：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”都是思念家乡的诗。外祖父的两次哭中也看到了他眷恋祖国的心。
从弄脏墨梅图事件中，感受到祖父思念祖国、热爱祖国。
6、出示“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
”师：这段话是对不懂事的孩子说的，明知道孩子听不懂，却这样认认真真的说，难道仅仅是对孩子说的吗？请你再读一读，想想外祖父这段话说了几层意思，你又体会到了什么？
三层意思：开始他赞美的是梅花的精神，接着他赞美了中华民族出现的有梅花精神的人，最后说一个中国人，要有梅花的秉性。学生交流对这段话的体会。
几千年来，中国出了许多具有梅花精神的有民族气节的人，同学们，你们能说说都有谁吗？
受尽屈辱十九年，爱国之心永不变”的苏武“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。
毒刑拷打何所惧，民族气节显忠魂”的抗日英雄赵一曼等。
三、总结。梅花魂是中华民族的魂，也是每一个有气节的中国人的魂！从对梅花的喜爱中，我们看到的是外祖父不变的中国心！就像《我的中国心》这首歌所唱的一样。板书设计。
6、梅花魂。
梅花魂。民族魂爱国心。
人教版五年级语文上册6 梅花魂习题
一 看拼音写词语。y uf ngpi ob c xi ngx hanl ngh nq l ng n ngsh sh nhu f ngq xu y d ngti nl d 二 词语搭配。眷恋 地刮去 的泪珠。漂泊 地抹净 的梅花。三 根据上下文的意思在横线上填上合适的词语。有一天，妈妈地说 莺儿，我们...
人教版小学语文五年级上册《6梅花魂》赛课教案
梅花魂 第一课时 教学目标 认识12个生字，会写词语。2 正确 流利 有感情地朗读课文，正确书写本课生字词。3 通过品读 研读，感悟语言文字，理解课文大致内容。教学重点 认真学习生字，读准音，记好形，了解意，会运用 体会梅花的含义。教学难点 悟懂 魂 的表达精神，理解外祖父对祖国的热爱与眷念之情。教...
人教版小学语文五年级上册《6梅花魂》赛课导学案
梅花魂 教学设计。一 导入。古往今来，人们都喜爱春天 赞美春天。春暖花开 春意盎然 固然美 其实啊，夏也有出淤泥而不染濯清涟而不妖的荷 秋日有本性能耐寒风霜挺且直的菊 而百花凋谢后的严冬则有不畏严寒顶霜傲雪的梅花。松竹梅并称岁寒三友 梅兰竹菊，梅位居榜首，梅花不愧为百花之王 花之君子。根据以前的学习...