浙教版七年级数学有理数运算加减培优竞赛讲义

发布 2023-03-15 15:24:28 阅读 1391

绝对值中的分类讨论。

例:已知a<b,求|x-a|+|x-b|的最小值。

例:不相等的有理数a,b,c在数轴上的对应点分别为a,b,c,如果|a-b|+|b-c|=|a-c|,那么b点应为( )

(a)在a,c点的右边;

(b)在a,c点的左边;

(c)在a,c点之间;

(d)以上三种情况都有可能.

例:化简:|3x+1|+|2x-1|

例:化简:(2)|x+5|+|x-7|+|x+10|

例:已知y=|2x+6|+|x-1|-4|x+1|,求y的最大值.

例:设t=|x-p|+|x-15|+|x-p-15|,其中0<p<15,对于满足p≤x≤15的x来说,t的最小值是多少?

有理数的大小比较。

例: 例:

例: 例:

有理数的加法。

例: 1) c+a___0

2) b+c___0

3) b+(-a)__0

4) c+(-b)__0

5) /a/+c___0例。例:

例: 带绝对值的有理数加减。

例: 例:

例: 高斯求和。

例: 裂项求和。

例: 拓展:

裂项求和应用。

拆分项求和。

例: 例:

例: 例:计算:-1+3-5+7-9+11-…-1997+1999;

例: 计算:11+12-13-14+15+16-17-18+…+99+100;

例:(1)在数1,2,3,4…10,11,12之前添加“+”和“-”使得和为0

(2)在数1,2,3,4…2008之前添加“+”和“-”使得和为0

(3)在数1,2,3,…,1998前添符号“+”和“-”并依次运算,和是否可。

以为0?若可以请添加,若不可以,计算所得可能的最小非负数是多少?

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