新人教版七年级第一章有理数专题训练

发布 2023-03-15 14:20:28 阅读 1325

专题训练(乘方、近似数、科学计数法)

定义:1、乘方的定义:求几个相同因数积的运算。乘方的结果叫做幂。在中a叫做底数,n叫做指数。读作a的n次方,看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂。

2、科学记数法的定义:把一个大于10的数记成的形式的方法(其中a是整数位只有一位的数且这个数不能是0)。负整数指数幂:当是正整数时,3、近似数:

有效数字:对于一个数来说:从左边起第一个不是0的数字起,到它的末位止,中间所有的数字都叫做这个数的有效数字。

对于用科学记数法表示的数,规定它的有效数字就是a中的有效数字。

在使用和确定近似数时要特别注意:

(1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。

(2)确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置,初学时可分别做上记号,以免出错。

(3)求精确到某一位的近似值时,只需把下一位的数四舍五入,而不看后面各数位上的数的大小。

4、有理数的混合运算:

注意:(1)要正确掌握运算顺序,即乘方运算叫做**运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算。运算顺序:

先**,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;

(2)运算中要正确运用符号法则,仍然是关键。

(3)进行运算时要认真审题,除考虑顺序外,还要善于观察题目中各数之间的特殊关系,灵活运用运算律,寻求比较合理的计算方法,简化运算过程。

(4)涉及乘除及乘方运算时,带分数往往化为假分数,小数往往化为分数,结果能约分的要约分。

专题训练之(乘方、近似数、科学计数法)

1、乘方的意义。

1)在中,指数是___底数是___2)在中,指数是 ,底数是___

3)在中,指数是___底数是___2、计算:

3、用四舍五入法保留到一定小数位数,求下列各数的近似值。

(1)2.953(保留两位小数。

(2)2.953(保留一位小数。

(3)2.953(保留整数。

4、用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值。

(1)0.9541(精确到十分位) 解。

(2)2.5678(精确到0.01) 解。

(3)14945(精确到万位解。

(4)4995(保留3个有效数字) 解。

(5)1.00253(保留3个有效数字) 解。

5、下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位,各有几个有效数字。

(1)53.8;(2)0.3097;(3)2.7万;

4)32.80;(5)2.90万;(6)。

6、填空。1)88.88精确到___分位(或精确到 ),有___个有效数字,是。

2)0.030精确到分位(或精确到___有___个有效数字,是。

3)3.6万精确到___位,有___个有效数字,是。

7、填空。6100000000中有位整数,6后面有位。

8、如果一个数记成科学记数法后,10的指数是31,那么这个数有___位整数。

9、把下列各数写成科学记数法:800613400

10、有理数的混合运算(注意:运算顺序(1)要从高级到低级(2)同级运算要从左到右)

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