2019-2024年七年级数学上册 2.3 代数式的值课时作业 （新版）湘教版。
1．当a＝－2时，代数式－a2的值是。
a．4b．－2c．－4d．2
2．下列用具体数值代替代数式中的字母，其中正确的是。
a．当a＝时，a2＋5＝＋5
b．当a＝5时，a2＋1＝＋1
c．当a＝5时，2a2＋8＝(2×5)2＋8
d．当a＝3时，2a＋1＝23＋1
3．当x＝－2时，式子－x2＋2x－1的值等于。
a．9b．1c．－9d．－1
4．[2012·庆阳中考]已知整式x2－x＝6，则2x2－5x＋6的值为。
a．9b．12 c．18d．24
5．在1，2，3，4，5中，能使得代数式(x－1)(x－2)(x＋3)(x＋4)的值为零的有( )
a．1个 b．2个 c．3个d．4个。
6．[2011·株洲中考]当x＝10，y＝9时，代数式x2－y2的值是___
7．[2012·怀化中考]当x＝1，y＝时，3x(2x＋y)－2x(x－y
8．已知x＝3，y＝，求代数式3(x－y)－2(x＋y)的值．
9．[2011·湘潭中考]规定一种新的运算：a b＝＋，则1 2
10．若m2－2m＝1，求2m2－4m＋2 012的值．
11．公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高，如果用a(cm)表示脚印长度，b(cm)表示身高，关系近似满足于：b＝7a－3.07.
1)某人身高为1.75 m，则他的脚印长度约为多少？
2)在某次案件中，抓获了两名可疑人员，一个身高为1.78 m，另一个身高为1.82 m，现场测量的脚印长度为26.4 cm，请你帮助侦察一下，哪个可疑人员的可能性更大？
12．端午节期间，各旅游景点对门票实行打折购买，已知某公园的门票**是：**20元，学生10元，满50人购票可打8折，某一旅游团共x(x＞50)人，其中学生y人．
1)用代数式表示该旅游团应付的门票费；
2)如果旅游团有54个人，其中16个是学生，那么应付费多少元？
答案解析。1．c 【解析】 当a＝－2时，－a2＝－(2)2＝－4.
2．b 【解析】 分数代入时应加括号，故a错；c没有按照指明的运算进行；在求代数式时，省略的乘号应补上，故d错．
3．c 【解析】 当x＝－2时，－x2＋2x－1＝－(2)2＋2×(－2)－1＝－9.
4．c 【解析】 因为x2－x＝6，所以2x2－5x＝12，所以2x2－5x＋6＝12＋6＝18.故选c.
5．b 【解析】 当x＝1或2时，代数式(x－1)(x－2)(x＋3)·(x＋4)的值为0.
6．19 【解析】 当x＝10，y＝9时，x2－y2＝102－92＝100－81＝19，故答案为19.
8．解：原式＝3×－2×
9．1 【解析】 把a＝1，b＝2代入式子计算，因为a b＝＋，所以1 2＝1＋＝1.故答案为1.
10．解：2m2－4m＋2 012＝2(m2－2m)＋2 012＝2＋2 012＝2 014.
11．解：(1)约25.4 cm
2)把a＝26.4代入得b＝181.73，故身高1.82 m的可疑人员的可能性更大．
12．解：(1)0.8[10y＋20(x－y)]元．
2)当x＝54，y＝16时，0．8[10y＋20(x－y)]
七年级数学代数式的值
3.3 代数式的值 2 学习目标 1 能准确地按计算程序的步骤求值 2 通过设计程序求值培养学生良好的学习习惯和品质，提高运算能力与创新设计能力 3 通过字母取不同的值的变化来认识世界发展变化及全面的观点。学习重点 能准确地按计算程序的步骤求值。学习难点 按计算程序的步骤求值。学习过程 问题情境 研...
七年级数学代数式的值
3.3 代数式的值 1 学习目标 1 了解代数式的值的意义，能准确地求出代数式的值 2 通过代入法求值培养学生良好的学习习惯和品质，提高运算能力与创新设计能力 3 通过字母取不同的值的变化来认识世界发展变化及全面的观点 学习重点 能准确地求出代数式的值 学习难点 能准确地求出代数式的值 学习过程 问...
七年级数学列代数式和代数式的值同步练习
一 选择题。1 如果两数之和为7，其中一个数用字母表示，那么这两个数的积的代数式是 abcd 2 用语言叙述代数式，正确的是 a 两数的平方差b 与的差的平方。c 与的平方的差d 两数的平方差。3 下列说法正确的是 a 的倍列代数式表示是或。b 与的读法都是加分之。c 5不是代数式。d 不是代数式。...