2019-2024年七年级数学下册7.1不等式及其基本性质（2）教案沪。
科版。教学目标。
1.掌握不等式的基本性质，并能利用不等式的基本性质对不等式进行变形；2.通过观察、思考、**、交流的学习过程，体验数学发现的乐趣。一．
自学指导：1.认真看书25-26面的内容。
2.上节课学习了基本性质1和2，你能回忆出来吗？3.用“>”或“=”填空：
你发现了什么规律？（重点讨论）二．
自学检测。1.设a>b.用“>”填空：
1)a+3___b+32)a-b___0(34)2007a___xxb2.如果a>b.那么下列结论不正确的是（）
a、a-xx > b-xxb、2008a > xxbc、>d、-2008a > xxb3．比较大小正确的是（）
a .6+2>7+2 b 7-2<6-2 c 7 d 6×2<7×24.若xy a<0 b>0.用不等号连接下列各式的两边。
1）__2）bx___by（3）2x___x+y（4）abx___aby5.教材p26练习第3题（在书上填）三．
课堂检测。1.绝对值不大于2的整数有（）a.
3个b.4个c.5个d.
6个2.若a>b.下列各不等式中正确的是（）①若a>b,则a+1>b+1②若a>b,则a-1>b-1③若a>b,则-2a<-2b④若a>b,则2a<2b
4.根据不等式的基本性质，将下列不等式化成“x>a”或“x3
5、比较和的大小，并说明理由。
6、教材p27习题7.1第4-6题。
七年级数学不等式与不等式组
分卷i分卷i 注释。如图，a b两点在数轴上表示的数分别为a b，下列式子成立的是 a ab 0 b a b 0 c b 1 a 1 0 d b 1 a 1 0 c解 a b两点在数轴上的位置可知 1 a 0，b 1，ab 0，a b 0，故a b错误 1 a 0，b 1，b 1 0，a 1 0，a...
七年级数学不等式与不等式检测题
第九章不等式与不等式组。b2 卷 能力训练级级高。班级姓名成绩 一 填空题 3 9 27 1 当时，为正数。2 不等式组的整数解是。3 当m 时，的。4 若不等式组无解，则的取值范围是。5 已知不等式的正整数解恰是1，2，3，4，那么的取值范围是。6 关于的方程若其解是非正数，则的取值范围是 7 当...
七年级数学下册《不等式与不等式组》经典例题分析
例1 满足的x的值中，绝对值不超过11的那些整数之和等于 分析 要求出那些整数之和，必须求出不等式的绝对值不超过11的整数解，因此我们应该先解不等式。解 原不等式去分母，得。3 2 x 2 2x 1 解得 x 8.满足x 8且绝对值不超过11的整数有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11...