三、今后教学的改进。
1、深入学习课程理论，认真钻研课标和教材，努力实现教学方式和学习方式的根本性转变。要通过学习强化课程意识，进一步掌握新课程的理念、性质、特点以及相应的教学方式和教学技能，从传统的接受式学习转向具有现代特征的自主学习、**学习和合作学习；从演绎式教学转向归纳式教学，即从学生已有的经验出发--提出问题--建立数学模型--形成概念，得到定理、公式、法则等解释、应用、拓展。
2、重视基础知识的掌握和基本技能的训练。对基础知识的教学，不应仅仅教数学结论，而应精心设计教学过程，把探索的过程还给学生，让学生通过自主活动，意义建构，进而到达对知识的真正理解，并注意揭示知识与知识之间的内在联系，归纳、提炼和总结蕴含在知识内的数学思想方法，帮助学生形成合理的认知结构。对基本技能的训练，应通过创设新的情景，让学生在变化的情景中去运用，在理解的基础上去训练，而不能变成大量的、机械的、重复的操练，因为操练并不发展意义，重复并不引起理解，反而加重学习负担，降低学习效率，引起学生的厌恶。
3、重视能力的培养，不但要加强运算能力、思维能力、空间观念以及分析问题和解决问题能力的培养，而且还要注意分析处理信息能力、**发现能力，数学语言能力、数**用能力，阅读理解能力以及反思调控能力的培养和训练。
七年级数学科期中质量分析
城郊中学赵艳利。期中考试已经结束，现对本次期中考试进行客观真实的分析，及时发现问题，选择有效措施，争取在期末考试中取得较好成绩。现将本次考试试卷分析如下 一答卷情况 1 考试基本情况。参加本次期中考试的七年级学生共有286人，最高分111分。最低分8分。及格率 72分以上 43.01 优秀率 102...
七年级地理期末检测质量分析
七年级地理第一学期期末检测质量分析。本次试题分四大部分 第一部分为单选题40分，第二部分为连线题10分，第三部分问判断题10分，第四部分为综合题40分。总体上看题不是很难，但从学生的得分情况来看，不是很理想。最高分91分，最低分18分。相差73分，50 60分学生居多。分析如下 一 具体分析，本试卷...
七年级语文期末检测质量分析
本次语文考试卷面试题满分120分，另有书写附加分3分。考试内容涉及包括汉字的拼读与书写。同音字的辨析。词语的正确理解。内容信息的提炼概括。语文综合实践活动和名着阅读。背诵默写在内的语言积累和运用，分值为20分 阅读包括课内文言文阅读。诗歌阅读和两篇记叙文的阅读，分值为40分 另外有40分的写作，题型...