初一数学下册七年级数学 下 期末复习测试题a

发布 2023-03-12 16:26:28 阅读 8581

扬州中学教育集团树人学校2013–2014学年第二学期期中考试。

七年级数学试卷 2014.4

满分:150分;时间:150分钟) 得分。

一、选择题(每题3分,共30分,将答案填在下列**中)

1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是:(

a. b.

cd. 2.下列现象是数学中的平移的是:(

a. 秋天的树叶从树上随风飘落 b.电梯由一楼升到顶楼。

c. ***片在光驱中运行d.“神舟”五号宇宙飞船绕地球运动

3.有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是:(

a b c d

4.下列算式,计算正确的有:(

10-3=0.001 ②(0.0001)0=0.0001 ③3= ④x)3÷(-x)5=

a.1个 b.2个 c.3个 d.4个。

5. 将一副三角板(含°的直角三角形)摆放成如图所示,图中。

1的度数是:(

a.90° b.120° c.135° d.150°

6.若一个多边形的每个内角都为135°,则它的边数为:(

a.8 b.9 c.10d.12

7.如果三角形有一条高与三角形的一条边重合,那么这个三角形的形状是:(

a.锐角三角形 b.直角三角形 c.钝角三角形 d.不能确定。

8.若(8×106)×(5×102)×(2×10)=m10a,则m,a的值为:(

a=8 9.如图:将一张长方形纸片沿ef折叠后,点d、c分别落在d′、

c′的位置,ed′的延长线与bc交与点g. 若∠bfc′=70°,则∠1=(

a.100° b.110° c.120° d.125°

10.若二项式m2+1加上一个含m的单项式后是一个关于m的完全平方式,则符合要求的单项式的个数有:(

a.4个 b.3个 c.2个 d.1个。

二、填空题(每题3分,共30分)

11.计算:(-2xy)3

12.如图, 。

13.大多数细菌的直径在0.5~5微米(1微米=10-6米)之间.某种细菌的直径为0.7微米,用科学记数法可表示为米。

14.等腰三角形的两边长分别是5cm和10cm,则它的周长是 cm。

15.如果 ,,那么三数的大小为用。

<”号连接)

16.如图,小亮从a点出发前进10m,向右转15°,再前进。

10m,又向右转15°,…这样一直走下去,他第一次回到。

出发点a时,一共走了 m.

17.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x-1)(x-9);另一位同学因看错了常数项分解成2(x-2)(x-4),请你将原多项式因式分解正确的结果写出来。

18.已知:x2+y2+1=2(2x+3y-6),其中x、y都为有理数,则yx

19.计算(a1+a2+…+an-1)(a2+a3+…+an-1+an)-(a2+a3+…+an-1)(a1+a2+…+an

20.如果成立,那么满足它的所有整数x的值是。

三、解答题。

21.计算:(每题4分,共16分)

3a3)2·a3+ (4a)2·a7+(-5a3)3;

(2m+3n)2(3n-2m)2

22.把下列各式分解因式:(每题4分,共16分)

t2-254m(x-y)-2n(y-x);

(x2+y2)2-4x2y21.

23.(本题8分)先化简,再求值:

已知:(x+a)(x-)的结果中不含关于字母的一次项,求的值。

24.(本题8分)如下图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,abc的顶点都在方格纸格点上.将△abc向左平移2格,再向上平移4格.

1)请在图中画出平移后的△a′b′c′,2)再在图中画出△a′b′c′的高c′d′,并求出△abc的。

面积。25.(本题10分)如图,在四边形abcd中,∠abc、∠adc的平分线分别与cd、ab相交于点e、f。

1)若∠a与∠c互补,∠cdf=40°,求∠abe的度数.

2)若∠a=∠c=90°,试判断df与be有怎样的位置关系,并请说明理由.

26.(本题10分)我们运用图()图中大正方形的面积可表示为,也可表示为,即由此推导出一个重要的结论,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”.

1)请你用图(ii)(2023年国际数学家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a, 较小的直角边长都为b,斜边长都为c).

2)请你用()提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:. 请画出组合图形,并用x,y作出必要的标注)

3)请你自己设计图形的组合,用其面积表达式验证:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2.

请画出组合图形,并用a,b作出必要的标注)

27.(本题10分)已知:=4,=6,=9,1)的值; (2)的值; (3)试说明:.

28.(本题12分)好学的小红在学完三角形的角平分线后,钻研了下列4个问题,请你一起参与,共同进步.

如图,△abc,点i是∠abc与∠acb平分线的交点, 点d是∠mbc与∠ncb平分线的交点, 点e是∠abc与∠acg平分线的交点。

问题(1):若∠bac= 50°,则∠bicbdc= °

问题(2):.猜想∠bec与∠bac的数量关系,并说明理由.

问题(3):若∠bac=x°(0<x<90),则当∠acb等于度(用含x的代数式表示)时, ce∥ab.说明理由.

问题(4):若△bde中存在一个内角等于另一个内角的三倍,试求∠bac的度数。

1、c 2、b 3、c 4、b 5、b 6、a 7、b 8、c 9、b 10、b

11、-8x3y 15、 b<c<a

(x 19、a1an 20、-4或0或2

(-3a3)2·a3+ (4a)2·a7+(-5a3)3 =-100a9

(2m+3n)2(3n-2m)2 = 81n4-72m2n2+16m4

22.①t2-25=(t+5)(t-5)

4m(x-y)-2n(y-x)=2(x-y)(2m+n)

(x2+y2)2-4x2y2=(x+y)2(x-y)2

+1=( y +3)2.

23、a=, 原式=4a+5=11

24、图略, 8

25、(1)∠abe=50°

(2)平行利用“同位角相等,两直线平行”证明。

26、:(1)(a-b)2=c2-4(ab) ∴a2+b2=c2;

2)如图:

3)如图:则(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2。

27、 (1)5 2a+b=52a×5b=(5a)2×5b=42×6=96

2)5b-2c=5b÷(5c)2=6÷92=6÷81=2/27

3)5a+c=5a×5c= 4×9=36

52b=62=36,因此5a+c=52b所以a+c=2b

28、问题(1):115°,65°.

问题(2):.bec= ∠bac 利用三角形外角性质证明.

问题(3):180-2x 证明略。

问题(4):由题意知:△bde是直角三角形 ∠d+∠e=90°

若∠ebd=3∠d时 ∠bac=120°;

若∠ebd=3∠e时 ∠bac=60°;

若∠d=3∠e时 ∠bac=45°;

若∠e=3∠d时 ∠bac=135°;

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