6.4 因式分解的简单应用同步练习。
知识盘点】1.计算:(x2+2x+1)÷(x+1
2.方程-2x(x+3)=0的解是。
3.方程(x-4)(x+3)=0的解是。
4.多项式x2y+2xy2除以整式a,得x+2y,则整式a
5.一个长方形面积为(x2-4y2)cm2,长为(x+2y)cm,则宽为。
6.若x+y=6,x2-y2=42,则x-y
基础过关】7.下列多项式不能分解因式的是( )
a.(-x)2+y2 b.x2-y2 c.x2+2xy+y2 d.x2-2xy+y2
8.若(2+x)(x-5)=0,则x的值是( )
a.x=-2 b.x=5 c.x=-2或x=5 d.x=-2且x=5
9.方程(x-4)2=81的解是( )
a.x=13 b.x=-5 c.x=13或-5 d.以上都不对。
10.若n为任意整数,(n+11)2-n2的值总可以被k整除,则k等于( )
a.11 b.22 c.11或22 d.11的倍数。
应用拓展】11.计算:
(1)(3x2-6xy+x)÷(3x-6y+1) (2)(-9+4m2)÷(2m+3)
(3)(ax2y2-a)÷(xy+14)(4x2-4x+1)÷(2x-1)
12.计算:
(1)[(m+n)2-4(m-n)2]÷(3n-m)
(2)[(a-2b)2-4(a-2b)+4]÷(a-2b-2)
13.判断下列解方程的过程是否正确,若不正确,请改正.
(1)3x2=6x
解:3x2-6x=0
3x(x-2)=0
x1=0,x2=2
(2)x2-16=0
解:x2=16
x=4(3)2x2-5x=0
解:2x2=5x
2x=5x=
(4)(5x-1)2=(2-3x)2
解:5x-1=2-3x
8x=3x=
14.已知x-y=3,求3x2-6xy+3y2的值.
综合提高】15.当a取哪些整数时,代数式x2+ax+20在整数范围内可以因式分解?这个问题可以这样考虑:假设x2+ax+20能分解成两个因式,则可设x2+ax+20=(x+s)(x+t),其中s、t为整数.由于(x+s)(x+t)=x2+(s+t)x+st,所以必有s+t=a,st=20,至此,问题转化为只需将20分解成两个整数相乘,例如st=20=1×20,令s=1,t=20,则a=s+t=21,此时x2+21x+20=(x+1)(x+20).根据这种方法,你还能写出几个满足条件的a的值?
答案:1.x+1 2.x1=0,x2=-3 3.x1=4,x2=-3
4.xy 5.(x-2y)cm 6.7
7.a 8.c 9.c 10.d
11.(1)x (2)2m-3 (3)axy-a (4)2x-1
12.(1)3m-n (2)a-2b-2
13.(1)正确 (2)x1=4,x2=-4 (3)x1=0,x2=
4)x1=-,x2=
a=-21,12,-12,9,-9
七年级数学因式分解
9 5乘法公式的再认识 因式分解。课题。二 运用完全平方公式分解因式。课时分配。本课 章节 需3课时本节课为第2课时为本学期总第课时。1 使学生理解完全平方公式的意义,弄清完全平方公式的形式和特点 教学目标。使学生知道把完全平方公式反过来就可以得到相应的因式分解。2 掌握运用完全平方公式分解因式的方...
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