学科年级主备人。
七年级数学房倾倾。
课题不等式的性质1
张学。复备人。
学习目标。1.理解不等式的性质，掌握不等式的解法2.培养学生的数感，渗透数形结合的思想。不等式的性质和解法。不等号方向的确定。
一。问题探知发现规律问题1等式的性质1,2.
问题2用">"填空并总结规律：(1)5>3 ,5+2——3+2,5-2——3-2(2)-1<3,-1+2——3+2,-1-3——3-3(3)6>2,6×5——2×5,6×(-5)——2×(-5)(4)-2<3,(-2)×6——3×6,(-2)×(6)——3×(-6)由上面规律填空：不等式性质：
(1)（2）（3）
例1利用不等式的性质，填">"1)若a>b,则2a+12b+1;(2)若-1.25y<10,则y-8;(3)若a0,则ac+cbc+c;
重点难点。学习流程。
4)若a>0,b<0,c<0,则(a-b)c0.例2利用不等式性质解下列不等式(1)x-7>26;(2)3x<2x+1;(3)x>50; (4)-4>3.练习：
教材133:1,2题。二。
巩固训练。
1。据不等式的性质，把下列不等式化为x>a或x2;(2)x+2<2x+3
2。已知不等式3x-a≤0的解集是x≤2,求a的取值范围。3。科书134页习题：6题。
2019七年级数学不等式性质
9.1.2不等式性质教案。武胜关镇中心中学熊斌 一 复习回顾。1 填空 由a 2 b 2,能得到a b 由a b,能得到a 2 b 2,由a b,能得到0.5a 0.5b 由 2a 2b,能得到a b 以上练习运用了什么性质？2 学生回答后出示等式的性质。等式的基本性质 等式的基本性质1 在等式两边...
七年级数学不等式与不等式组
分卷i分卷i 注释。如图，a b两点在数轴上表示的数分别为a b，下列式子成立的是 a ab 0 b a b 0 c b 1 a 1 0 d b 1 a 1 0 c解 a b两点在数轴上的位置可知 1 a 0，b 1，ab 0，a b 0，故a b错误 1 a 0，b 1，b 1 0，a 1 0，a...
七年级数学不等式与不等式检测题
第九章不等式与不等式组。b2 卷 能力训练级级高。班级姓名成绩 一 填空题 3 9 27 1 当时，为正数。2 不等式组的整数解是。3 当m 时，的。4 若不等式组无解，则的取值范围是。5 已知不等式的正整数解恰是1，2，3，4，那么的取值范围是。6 关于的方程若其解是非正数，则的取值范围是 7 当...