七年级下历史第4课课课练

发布 2023-03-07 09:30:28 阅读 2165

《唐朝的中外文化交流》练习题。

一、单项选择题。

1. 神话**《西游记》讲述了唐僧师徒四人前往西天取经的故事。唐僧在历史上确有其人,他是( )

a. 玄奘 b.鉴真 c.法显 d.遣唐使

2.中日两国一衣带水,自古就是往来不绝于道。唐朝时期克服重重困难,六次东渡,终于将中国文化远播日本的高僧是( )

a. 鉴真 b.玄奘 c.李渊 d.阿倍仲麻吕。

3.中华文明与世界文明相互影响,下列表述正确的是( )

a.鉴真将汉朝的佛学医学传到日本。

b.玄奘西行引发了欧洲人对中华文明的向往。

c.意大利人开通了丝绸之路。

d.日本派遣唐使来中国学习先进文化。

4.下列关于新罗与唐朝交往的叙述错误的是( )

a. 新罗物产居唐朝进口首位。

b. 新罗仿照唐朝采用科举制选拔官吏。

c. 新罗位于朝鲜半岛,很少与唐朝来往。

d.朝鲜**传入中国,广泛流行于民间。

5.历史人物总是与历史事件相连。下列历史人物与历史事件搭配错误的是( )

a.鉴真——东渡日本传授佛经。

b.玄奘——西行天竺取经。

c.张骞——开辟丝绸之路。

d. 唐太宗——“开元盛世”

6.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求职之路,一个民族胸襟开放,海纳百川的真实写照。”这里的“伟大僧人”是指( )

a. 鉴真 b.玄奘 c.李白 d. 李世民

7.一位同学正在归纳“唐朝的中外文化交流”这个主题,下列各项中不能归入这个主题的是( )

a.鉴真东渡日本 b. 玄奘西行

c. 唐雨大食的友好往来 d.文成公主入吐蕃。

8.“鉴真东渡”“玄奘西行”“遣唐使”等反映的是哪一朝的史实( )

a.汉朝b.秦朝。

c.唐朝d.隋朝。

9.鉴真和玄奘拥有的共同品质是( )

a.不怕困难,矢志不渝 b.克己奉公,严于律己 c.忠心报国,死而后已 d.舍生忘死,先人后己。

10.唐朝对外通商往来十分频繁,最主要的原因是( )

a. 制度先进,疆域广大 b.采取对外开放的政策 c. 经济繁荣,文化昌盛 d.对外交通非常便利。

11.下列关于唐朝与日本交往的说法错误的是( )

a.鉴真将唐朝的佛学医学传到日本。

b.唐朝时期,日本为了学习中国的先进文化,派遣使节来到中国。

c.唐朝时期中国与日本的交流非常频繁。

d.鉴真在日本僧人的邀请下第六次东渡,终于在654年抵达日本。

12.日本唐招提寺内的鉴真塑像被日本**定为一级国宝,鉴真是什么时候到达日本的?(

a. 隋朝 b.唐朝。

c. 元朝 d.明朝。

2.材料解析题。

13. 对外交往是国家政治生活的重要组成部分,对外政策的制定与国家的兴衰密切相关。阅读下面材料:

材料唐代中国,经济繁荣,社会稳定,国力强盛。唐文化融合域外文化,深为当时人们所向往。唐朝把域外文化带入唐土,又把唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。

请回答:1)根据材料并结合所学知识,指出把唐朝文化传播到日本的著名人物有谁?

(2)唐朝时期把域外文化带入唐土的有什么事件?

14. 阅读下列**:

图一图二。请回答:

1)图。一、图二中的人物为中外交流做出了哪些贡献?

2)他们的事迹表明塘**实行了一种怎样的对外政策?

3)请你谈谈我国外交有何优良传统?

3.读史有感题。

15.阅读下面片段,结合所学内容,回答问题。

我们经常用一衣带水来形容古代中日两国之间的关系。在历史上,日本文化深受中国文化的影响。

1)结合唐朝时中日交流的史实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例吗??

2)唐朝高僧鉴真为传播大唐文化,曾六次东渡日本,你从他的身上学到了哪些精神?

参***。1.单项选择题。

1-5 a a d c d

6-10 b d c a c

11-12 d b

2.材料解析题。

13. (1)鉴真。

2)玄奘西行。

14. (1)鉴真东渡,日本传授佛经,传播中国的医药文学,书法,建筑,绘画等,为中日文化交流做出了卓越的贡献。

玄奘西游天竺,为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。《大唐西域记》一书,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。

2)对外政策:开放的对外政策。

3)优良传统:传播友谊,友好往来,以诚相待,共同发展。

3.读史有感题。

15.(1)寺庙、文字等。

2)为实现理想不屈不挠的精神;不畏艰险,敢于牺牲的精神等。

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