七年级语文上册《春》教案。
春》是教学名篇，名家执教成功的范例不胜枚举。多**技术的出现为现代教学辟出了一条新的途径。这次《春》的教学主要是在多**辅助教学方面作一些探索。一、课文分析。
春》是“一篇诗意盎然的抒情散文”，作为课文主要有以下三个方面的特点：
1、语言上简洁明快，读起来琅琅上口，有很强的节奏感。2、观察细致，抓住富有特征的春天景物，用朴实清新，准确生动的语言进行描写，绘出了一幅幅春景图。3、诗情画意相融合，作者将自己对春天的热爱、赞美之情倾注于字里行间，赋予各种景物鲜明的感**彩。
二、同多**技术的契合。
春》是一篇不可多得的朗读材料，可以运用音频欣赏课文朗读。
观察是写景的基础，可以运用**引导学生观察画面，分析作家准确生动的描写。再加上多**技术的交互性、直观性、生动性，应该可以更高效率的组织好一堂课的教学。三、教学设计。
抓住课文特点，切合学生实际，运用多**技术设计了以下的教学过程：说明：
第1页。1、以读为主线贯穿于教学过程，并注重读的方式的多样性。
2、切合所写景物的不同，注意分析方式的灵活性。春草图采用先朗读课文，再分析的传统方法；春花图采用学生先根据设定的情景口头作文(学生这方面的生活经验要丰富些)再同课文相比较，从而领会课文词句的内涵；春风图从不同角度写景，结构严谨，因而采用文本分析的方式；春雨图所写不是一时一地之景，可以进行想象训练。3、读写结合。
及时运用所学到的方法、技巧来进行作文片段练习，是提高学生写作能力的一条有效途径。
第2页。
2019七年级语文上册《绿色蝈蝈》教案语文
班级姓名 组名 乐学 善学 勤学 新授课教学目标。1.速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。2.培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。3.理解说明文语言的准确性。重点 难点 1.把握课文主要内容，理清写作思路。2.体会运用打比方的妙处。导读提示 亨利 法布尔 1823 1915 法国著名科...
七年级语文上册《春》教案
七语第11课 春 教案。主备人 孙翩审核人 张荣英。第一课时。教学目标 1 掌握本课生字词语。2 有感情地朗读课文，把握感情基调。3 理清文章思路，明确五幅春景图，从而感知课文内容。教学重点 1 有感情地朗读课文，把握感情基调。教学难点 1 理清文章思路，明确五幅春景图，从而感知课文内容。教具 多 ...
人教版七年级语文上册《春》教案
人教版七年级语文上册 春 教案。教学目标。1.积累 朗润 酝酿 卖弄 宛转 烘托 等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特点运用准确 生动的语言及比喻 拟人 排比等修辞方法描写景物的写作方法。教学重 难点及突破 1 重点。能流畅地朗读全文，理清文章思路...