《信息技术》七年级（下）第4课心视窗（2课时）
教学过程。一．导疑——情境导入，提出疑问。
同学们，前几节课我们已经学习了word的基本功能，对文稿进行编辑是word最为普遍的应用，其实word的功能非常强大，请同学欣赏用word制作的电子报刊，（展示两份电子报刊），请同学归纳报刊应具备哪些要素，怎样用word制作一份**并茂的电子报刊，我们用两节课来学习。二．引探——自主学习，**问题。
一）展示学习目标1、知道报刊应具备的要素。
2、学会在word文档中插入**，并会必须的设置（版式）。3、学会文本框的使用，并会必要的设置（背景色、边框）。4、学会设置超链接“书签”5、学会在word中插入声音（二）自主学习。
1、小组分工：责任主编：
版面设计：文字供稿：美编：
2、电子版面雏形——**插入，设置（重点）3、加入文字——文本框及设置4、手绘曲线并修改5、巧用边框。
6、设置超链接“书签”7、加解说或配乐。
三．释疑——主动展示，阐释疑点。
四、精练——通过老师指点，完善自已的作品。
二次备课。五．启思——归纳总结，提炼方法；对报刊进行自评与互评。
七年级信息技术导学案
课题。混排的设计与制作。备课人使用人。备课时间3.7 课型。新授。上课时间3.12 3.16 学习目标。1.能按照设计的需要在文档的合适位置插入艺术字 自选图形 剪贴画 文本框等对象 2.能对插入的对象属性进行设置 3.理解不同的环绕方式的设置效果并能熟练运用对象的不同环绕方式的设置来完成文档的 混...
七年级信息技术导学案
学法指导 知识链接 学习过程 达标测试 反思 注 各问题前应注明该问题的层级 a b c d 导学案完成后必须上交一份。建议交电子稿，保存为word2003格式 乌伊岭区中学七年级信息技术导学案。第二章第4节 混排的设备课人祁亚红编制时间2012.4.5课题。计与制作章节。审核人韩秋授课时间4.2 ...
七年级信息技术导学案
江口县民族中学七年级信息技术下册导学案。课题章节。启动与退出word 第一单元第一节。备课人李代勇编制时间审核人肖兴珍授课时间。课型新授课。学习目标过程与方法情感态度与价值观。1 借助案例了解word的基本功能。2 能熟练启动word。3 掌握word的操作界面。4 了解word的空白文档及扩展名。...