七年级上期中数学提高压轴题

发布 2023-03-05 15:48:28 阅读 2390

1.已知当时,代数式的值为,则当时,的值是。

2.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,我们发现第一次输出的结果为,第二次输出的结果为,,则第次输出的结果为。

3.一辆交通巡逻车在南北公路上巡视,某天早上从地出发,中午到达地,行驶记录如下(规定向北为正方向,单位:千米):,回答下列问题:

)地在地的什么方向?与地相距多远?

)巡逻车在巡逻中,离开地最远多少千米?

)巡逻车行驶每千米耗油升,这半天共耗油多少升?

4.数学兴趣小组遇到这样一个问题:一个数乘以后加,然后除以,再减去这个数的,则结果为多少?小组内成员分别令这个数为、、、发现结果一样.

)请从上述个数中任取一个数计算结果.

)有这样一个猜想:无论这个数是几,其计算结果一样,这个猜想对吗?请说明理由.如果你觉得这个猜想不对,请你提出一个新的猜想.

5.阅读与**题(本题分)

根据下列各式,回答问题:

)请把③⑦分别写成一个“”(两数平方差)的形式(写在答卷纸的横线上).

)若乘积的两个因数分别用字母,表示(,为正数且),请写出用含字母,的代数式来表示.(直接写出答案,不需要说明理由)

6.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴上的单位长度是),刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的和,那么的值为。

7.把下列各数填入相应的括号内.,.

整数集合正数集合。

分数集合无理数集合。

8.【阅读】邻边不相等的长方形纸片,剪去一个正方形,余下一个四边形,称为第次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个正方形,又余下一个四边形,称为第次操作依次类推,若第次操作余下的四边形仍是正方形,则称原长方形为阶方形.

如图,邻边长分别为和的长方形只需第次操作(虚线为剪裁线),余下的四边形就是正方形,则这个长方形为阶方形;显然,图是一个阶方形.

探索】()如图,邻边长分别为和的长方形是阶方形.

)已知长方形的邻边长分别为和,且这个长方形是阶方形,请画出长方形及剪裁线的示意图,并在图形下方直接写出的值.

拓展】()若长方形的邻边长分别为和,且满足,,则这个长方形是阶方形.

9.阅读理解:

若a、b、c为数轴上三点,若点c到a的距离是点c到b的距离2倍,我们就称点c是【a,b】的妙点.

例如,如图1,点a表示的数为﹣1,点b表示的数为2.表示1的点c到点a的距离是2,到点b的距离是1,那么点c是【a,b】的妙点;又如,表示0的点d到点a的距离是1,到点b的距离是2,那么点d就不是【a,b】的妙点,但点d是【b,a】的妙点.

知识运用:如图2,m、n为数轴上两点,点m所表示的数为﹣2,点n所表示的数为4.

1)数 2 所表示的点是【m,n】的妙点;

2)如图3,a、b为数轴上两点,点a所表示的数为﹣40,点b所表示的数为.

3)现有一只电子蚂蚁p从点b出发向左运动,到达点a停止.p点运动多少个单位时,p、a和b中恰有一个点为其余两点的妙点?

10.如图,数轴上有三个点a、b、c,表示的数分别是,请回答:

1)若使c、b两点的距离与a、b两点的距离相等,则需将点c向左移动个单位;

2)若移动a、b、c三点中的两个点,使三个点表示的数相同,移动方法有种,其中移动所走的距离和最小的是个单位;

3)若在原点处有一只小青蛙,一步跳1个单位长.小青蛙第1次先向左跳1步,第2次再向右跳3步,然后第3次再向左跳5步,第4次再向右跳7步,…,按此规律继续跳下去,那么跳第100次时,应跳步,落脚点表示的数是 ;

4)数轴上有个动点表示的数是x,则|x﹣2|+|x+3|的最小值是 .

11.如图,半径为1个单位的圆片上有一点q与数轴上的原点重合(提示:圆的周长c=2πr)

1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点q到达数轴上点a的位置,点a表示的数是 ;

2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:

第几次滚动后,q点距离原点最近?第几次滚动后,q点距离原点最远?

当圆片结束运动时,q点运动的路程共有多少?此时点q所表示的数是多少?

12.如图:在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,是最大的负整数,且、满足。

2)若将数轴折叠,使得点与点重合,则点与数表示的点重合;

3)点、、开始在数轴上运动,若点以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,若点与点之间的距离表示为,点b与点c之间的距离表示为,则=, 用含的代数式表示)

4)请问: 的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值。

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