《桥梁远景图》教学设计2
七年级语文教案第一课时教学目的：
一）了解作者的生平事迹。
二）结合课内外知识了解桥梁的特点、优点。
三）通过自学体会科普作品通俗、形象、生动、准确的语言特色。教学重点、难点：
1、介绍了解八种未来的桥梁2、学习科普作品写作特点教学准备：课外搜集资料、绘画纸教学过程：一、导入课文。
1、简介作者的生平事迹。
2、学生展示课外搜集的有关桥梁的材料。
看桥的昨与今，旧与新，给学生对桥最直观的感受，并丰富学生课外知识。二、学习课文。
第一部分：进入幻想世界1、听录音。
2、教师根据文章内容出示未来桥梁的图形，获得感性认识。
3、采用自由选择、分组朗读、互相合作的方式进一步了解课文内容，对茅以升笔下的八种未来桥梁有更明确的认识，对文章进行整体的把握。
第二部分：学生积累知识。
在教师指导下，学生通过质疑、释疑、交流、讨论、朗读、摘抄等方式自主学习文章的说明方法、说明顺序及准确简洁、通俗易懂的语言特点等。
适时出示句子。
三、教师总结。
板书很低无墩很美浮墩。
造价便宜小而轻便。
又快又好无梁飞渡难度、先进性第二课时教学目标：
1、巩固课文，领会中心。
2、通过“小小辩论赛”提高学生的口语交际能力3、进行课外拓展，培养学生想象创新思维教学重点、难点：1、领会课文中心。
2、课外拓展，进行口语训练，想象力的培养教学准备：多**、资料的收集、创新设计、歌曲教学过程：一、谈话引入。
二、复习巩固。
主要围绕第一堂课的八种桥梁练习说话。
三、发散思维。
七年级语文下册《桥梁远景图》导学案
备课人 审核人 教导主任 年级 学期 学科。导学案 年 班学生姓名 小组 课题18 桥梁远景图。笔记。学习目标 1 学习本文简洁生动的说明语言，学习打比方等多种修辞手法的运用。2 结合课内外知识了解桥梁的特点 优点。3 学习作者以科学的精神进行大胆而合理的想象，认识科学幻想与现实的密切联系。学习重点...
六年级下册语文教案22桥梁远景图冀教版
桥梁远景图 教材分析。桥梁远景图 是我国著名桥梁专家茅以升先生撰写的科普散文。桥梁远景图 开篇先谈 什么是桥 作者以打比方的方式通俗的介绍了桥的基本构成，使读者先对桥梁有了一个最基本的认识和了解。课文的第二自然段简明扼要地介绍了当今桥梁的基本类型。课文的第三段是一个过渡段，承上 总结了今天桥梁的 五...
桥梁远景图综合练习题六年级语文
22 桥梁远景图。阅读选文回答问题 一 桥是什么？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，跨 过一条河或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是 桥墩 桥墩下面，伸入土中的 脚 就是 基础 板凳的板就是 桥梁 一座桥就是由这三部分构成的。1 本段主要内容是什么？2 ...