《桥梁远景图》学案。
一、学习目标。
1．把握文章内容。
2．理清文章的说明顺序。
3．了解有关桥梁的知识。
4．激发学生以科学的精神进行大胆而合理的想象。
5．分析本文的说明方法。
二、学习重点。
学习作者生动的语言，恰当的比喻，打比方的说明方法；学生能够合理、科学地想象。
三、学习难点。
学生形成广泛而形象的认识，进行合理、科学的想象。
四、导学问题。
1．作者。茅以升是我国著名的他主持设计的是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥和的建造。他是中国近代桥梁工程学的重要奠基人。
同时作为一名教育家，他积极倡导科普教育，编写《桥话》《中国石拱桥》等大量的科普文章。
2．正音。承载桥墩板凳( )
点缀极薄水涨船高小巧玲珑。
袖( )珍轮廓妨碍随身携带。
3．释词。小巧玲珑水涨船高：
潜力妨碍：
点缀：4．走进文本。
1）本文的说明对象是什么？
2）文章中哪些段落是作者对未来桥梁的展望？
3）第二自然段中的板凳指什么？为什么把桥比喻成板凳呢？
4）“桥是什么？不过是一条板凳。”这句话采用什么修辞法？
5．读了这篇文章，你能够设计出一座新颖实用的桥吗？用文字介绍它的形状、功能或者建筑材料等。
五、参考资料。
百科。钱塘江大桥。
钱塘江大桥位于浙江省杭州市西湖之南，六和塔附近的钱塘江上，由桥梁专家茅以升主持设计，是我国自行设计、建造的第一座双层铁路、公路两用桥，横贯钱塘南北，是连接沪杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。大桥于2024年8月8日开始动工兴建，2024年9月26日建成，历时三年零一个月时间，总投资540万银元。截至2024年9月26日，“76岁”的钱塘江大桥已经实现了行车安全和人身安全22235天，被网民热捧为“桥坚强”。
该桥由著名桥梁工程师茅以升设计，并主持施工，首次采用气压法沉箱掘泥打桩成功。打破了外国人认为此处不可能建桥的预言。为中国人民长了志气。
如今第二座公路、铁路平行的钱塘江大桥建成并通车。成为浙赣、沪杭铁路复线的枢纽。双虹飞彩，宏伟壮观。
雄伟壮丽的大桥，抒发出中华儿女自立于世界民族之林的豪情壮志，而铭刻其中的“殚精竭智千日功，通车之日却炸桥”的扼腕痛心却使国人永志难忘。
钱塘江大桥不仅是我国桥梁史上的巨大成就，也是中国铁路桥梁史上一个辉煌的里程碑。
语文冀教版六年级下册《桥梁远景图》学案
2 作比较。作比较是将两种类别相同或不同的事物 现象加以比较来说明事物特征的说明方法。作用 把 与 进行比较，突出强调了说明对象的特点。3 打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。作用 打了 比方，生动形象地说明了说明对象的特...
六年级下册语文教案22桥梁远景图冀教版
桥梁远景图 教材分析。桥梁远景图 是我国著名桥梁专家茅以升先生撰写的科普散文。桥梁远景图 开篇先谈 什么是桥 作者以打比方的方式通俗的介绍了桥的基本构成，使读者先对桥梁有了一个最基本的认识和了解。课文的第二自然段简明扼要地介绍了当今桥梁的基本类型。课文的第三段是一个过渡段，承上 总结了今天桥梁的 五...
桥梁远景图综合练习题六年级语文
22 桥梁远景图。阅读选文回答问题 一 桥是什么？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，跨 过一条河或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是 桥墩 桥墩下面，伸入土中的 脚 就是 基础 板凳的板就是 桥梁 一座桥就是由这三部分构成的。1 本段主要内容是什么？2 ...