《图形创意与联想》教案。
教学目标：1. 能够用教材提示的方法进行图形创意练习。
2. 在美术活动中促进想象力和创造力的发展。
3. 发展自己的手绘线条的表达力。
教学准备：
范例作品**资料、彩色水笔、彩纸、旧画报、剪刀、胶水等。
教学流程：
一、教学导入：
先让学生欣赏范作，可独立看，也可分组边看边讨论，然后请一些同学针对具体的图形对全体同学谈谈自己的体会和理解。教师尽量要待学生先去尝试说明后再揭示这些图形之所以“怪”的妙处。
二、教学新授：
1.出示一个人和一个圆圈，提示这里的人和圆圈都是“活”的，能大能小，能动能变，他们碰到一起，会产生什么奇怪的图形？
一个人在照镜子，但镜子是一个“魔镜”，你会如何表现这幅奇怪的图形？
根据一组关键词，比如“树、脸”或“人、蚊香”等，想象一下，它们碰到一起，会产生什么样的奇怪图形？
2.同学间可讨论交流，并随手画一些草图。选自己满意的草图，鼓励学生敢于尝试各种富有个性化的创作方法，比如：
用一些废旧**或一些图形资料，局部分解再重新粘贴组合，并添加笔绘，以强化效果。
三、展示评价。
布置一个“奇怪图形展”，展示学生习作，并附上标签，说明作品的名称、作者和创作意图。
教学反思：要关注学生是否有强烈的创作愿望吗？是否认真用心思付出心血去创作吗？对自己的作品满意吗？自己的作品称得上“奇怪的图形”吗？它简练、幽默使人一目了然吗？
冀教版六年级上册美术教案
1图形创意与联想。一 课堂教学目标。1 知识目标。掌握联想的含义。2 能力目标。学会形象联想和概念联想，学会在生活学习中展开联想，发展和提高学生的联想思维能力，让想象力自由飞扬，充分展现创造力。3 情感目标。联想是建立在客观世界基础上的。4 教具。教师自绘 多 课件，音响，插图。二 教学过程。1 组...
冀教版六年级美术上册册
13色彩斑斓的窗户新课标思想。了解与常湖相关的历史 文化，感悟画家如何运用色彩表现窗户，体会其美感。学习运。用原色 间色作画的方法，培养学生运用色彩的能力以及创新思维能力。课时 2课时。课业类别 造型？表现课。教学目标 在小组学习 中，相互交流，培养自我的合作 意识。通过学习活动，培养自己对美学习的...
冀教版六年级美术试卷上册
马蹬镇一小六年级美术上册测试题。一 单项选择题 每小题有且只有一个正确选项，将正确选项的序号写在括号里。每小题2分，共24分 1.在色相环中，直线相对的两种颜色放在一起会产生强烈的对比，这两种颜色称为 a 对比色 b 相近色 c 冷暖色。2.三原色是 a 红黄绿 b 橙绿紫 c 蓝红黄。3.在同一色...