七年级语文我的信念优秀教案设计范文。
教学目标：1、知道居里夫人的生平事迹，能感受居里夫人的人格美。
2、理清文章的思路。
3、理解课文内容，揣摩平白质朴的语言的深刻含义。教学重点：
1、知道居里夫人的生平事迹，能感受居里夫人的人格美。
2、理清文章的思路。
教学难点：理解课文内容，揣摩平白质朴的语言的深刻含义。
课时安排：1课时预习要求。
1、查找有关资料，整理出1-2个给你留下深刻印象的关于居里夫人的生平事迹，准备课堂交流。
2、阅读三篇文章：爱因斯坦的《悼念玛丽﹒居里》、艾芙﹒居里(居里夫人之女)的《居里夫人传(节选)》和梁衡的《跨越百年的美丽》教学过程：一、导入新课。
课堂交流学生预习时整理的居里夫人的生平事迹。
第1页。要求：
1、学生发言要尽量做到口述，避免照本宣科，从而训练学生的口头表达能力。
2、教师引导学生对居里夫人的事迹给予简评，以使学生初步形成对人物个性人格的了解。
同学们，我相信通过课前的整理的资料，你们都已对居里夫人这位伟大女科学家有了一个初步的了解，今天就让我们走近这位两次获得诺贝尔奖、一生执着投入科学事业却淡泊名利的女科学家，学习她的文章《我的信念》，更深入感受她伟大的人格魅力。二、简介作者，检查字词。
盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼猝然问心无愧受益匪浅逆来顺受。
三、整体感知文章。
1、朗读课文，初步感知居里夫人崇高的精神品质，为与他对话做准备。
2、学生再读课文完成老师的出示的问题。
本文的题目是我的信念那么居里夫人的信念是什么？明确：生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神最重要的，还是我们自己要有信心。
信念如此重要那么我的信念是因何而产生出来的？第2段居里夫人说，这些蚕执着的，勤奋的工作，我感。
第2页。到我和他们非常相似，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。她终于因蚕们的启迪而明白并确定了自己的信念。
⑶我如何在我的信念支撑下生活工作？
第3段到第6段因为有了信念所以①我致力于科学的研究②永远是追求安静的工作和简单的家庭生活③做一个不追求财富而只被事业吸引的梦想家④我便学会了逆来顺受⑷因为坚持我的信念达到怎样的成就？
第7段我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。使我终生能够在实验室里埋头工作。
3、梳理文章的思路，用自己的话概括每一部分内容第一部分：1段指出我的信念的含义第二部分：2段交代我的信念的来历。
第三部分：3段6段指出我在信念的支撑下生活工作的情景。
第四部分：7段指出坚持信念所达到的成就。
四、质疑**。
1、我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。某种力量是指什么？讨论后归纳：
指对真理的**，献身科学的使命感。2、许多美好快乐的记忆和孤独地过着求学的岁月二者。
第3页。矛盾吗？孤独和美好各指什么？
讨论后归纳：孤独指单身一人，独租一间小阁楼，远离喧闹的人群，潜心研究。快乐指大学时读了许多书，收获很大，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生活是快乐的。
3、我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。现在许多人都爱钱，而她为什么这样做哪？
讨论后归纳：这正是他崇高精神的体现，说明他淡泊名利，不中财富。她发现了镭，不是为了获得经济利益，而是纯粹的研究，是对科学的强烈兴趣和伟大使命。
4、人类需要寻求现实的人和人类也需要梦想家二者是否矛盾？他们各是什么意思？
讨论后归纳：二者不矛盾，讲究现实指通过工作获得物质利益，因为生活离不开物质金钱。梦想家是指为研究而研究，他们受事业的强烈吸引，没有闲暇也没有热情去谋取物质上的利益，他们为理想而研究工作，完全不存在物质利益的观念。
5、最后一段中为什么说科学家也应是一个小孩？讨论后归纳：对于热爱科学的人来说，科学本身是很美的，魅力无穷，这种美犹如童话故事一般，科学就像小孩子一般沉迷其中，如痴如醉。
这表现了居里夫人热爱科学的无私奉献精神。
第4页。五、归纳居里夫人形象：
坚忍不拔，执着勤奋，专心致志，心境宁静，兴趣浓厚，沉静温和，勇于克服弱点，战胜困难。六、交流课前搜集的资料。
同学交流课前搜集到的与居里夫人有关的资料，能加深对居里夫人人格魅力的把握和精神世界的探寻。七、布置作业。
这节课每个同学都能感到居里夫人她伟大的精神品质，学习后你认为怎样才能克服自身的缺点和不足，培养自己成为一个品学兼优的学生？请你以此为内容写一篇左右小作文。板书：
我的信念含义我的信念来历。
我在信念支撑下的生活和工作坚持信念达到的成就。
第5页。
七年级语文《我的信念》教案设计
七年级语文 我的信念 教案设计。一 教学目标 1 学习简单梳理文章的方法 怎样处理信息 2 学习作者对事业的坚定信念和献身精神。二 教学重难点 重点 目标2难点 目标1三 教学课时 安排一课时四 教学设想 启发式。五 教学内容和步骤1 课文导入。以爱因斯坦的话导入，对她为什么会有如此高的评价？作者自...
七年级语文上册《我的信念》教案设计 教学教案
a 或许是因为有某种力量在鞭策着我 中的 某种力量 指什么？b 解释 在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣 的含义。c 我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念 中 纯粹研究的观念 指什么？d 人类需要讲究现实的人 但是，人类也需要梦想家 一句，讲究现实的人 是什么人？梦想家 最基本的特征是什么？从...
七年级语文上册《我的信念》教案设计 教学教案
思考题备案 a 或许是因为有某种力量在鞭策着我 中的 某种力量 指什么？b 解释 在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣 的含义。c 我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念 中 纯粹研究的观念 指什么？e 我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作 中的 奢望 可否改换成 希望...