主备人：罗运兰审核： 时间：
课题：unit 2 where is the post office? (p7-8)period1
课型：预习展示反馈。
学习目标：学会询问方位和指明方位。
学习重点： 1.运用where 引导的特殊疑问句询问地点的方位。 be 句型的一般疑问句和肯定句。3表示地点的介词的用法。
学习方法： 自主学习与合作**。
学习步骤：task1 词汇学习。
一）地点名词。
1. 邮局 2 图书馆 3 银行 4 旅馆 5 餐馆 6 超市 7 公园
8 投币式**9 街道。
二）表地点的介词及短语。
6紧靠。。。旁边 7.在。。。前面 8.在。。。对面。
task2 翻译句子。
1. where’s the post office? it’s next to the library
2. 他会画画吗？他不会。
3. 你想参加什么俱乐部。
4. 我想参加英语俱乐部。
5. 我会弹吉他。
6. 他不会跳舞。
task 3 听说训练（一）
1 听录音，给下列对话编号。
）a:can you swim? (a:i want to join ( a:i want to join
b:no,i can’t. the art club? the music club?
b:can you paint? b:oh, can you sing?
a: yes,i can. a:yes,i can.
2练习上面的对话，然后编新对话。a:b:
a:task4 听说训练（二）
1 听两段对话，圈出你听到的俱乐部。
club club club
club club
2.填入适当单词补全对话。
d**id:what club __you want___join?
lisa: we __to join the chess___
d**id:can you___chess?
lisa:no,i can’t.
joe: i can.
task 5 练习上面的对话，然后编新对话。a:b:
a:b:
task 6 朗读并翻译grammar focus里的句子。
task 7 达标测评。
见金榜学案p42 课时达标。
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