班级课题使用日期。
七年级。扎古录九年制学校2023年秋季学期导学案。
英语。编写教师节次审核人及日期。
苏凌云第三节。
dictionarynice. i’ll take it?
a. lookb. looksc. lookingd. looked
needssome rice and to eatb. ate3
---i want a blue t-shirt and two pairs of socks.
you help me？b. how do you want？
c. how much is it?d.
can i help you? would like some salad and two eggs for wantd. bring【课堂总结】：
encourage students to summary english points about this class.【拓展训练】
1.归纳十一至二十的单词would you like some bread and a cup of milk for lunch? (回答问题)
2.归纳有关颜色的单词 man in black is my uncle.(划线提问is your uncle?
the price of the mutton?(改为同义句is the mutton?
want a white skirt.(改为一般疑问句youa white skirt? wants a sweater. (对划线部分提问he
1.配套练习p73-p74 section a (2a---3c)独立完成。2.熟记本节课所学词汇和句子。
教与学反思】：
科目。uni7 how much are these socks?2023年11月19日星期三。
学习目标。数字)
about clothing and thank someone(讨论衣物和感谢某人) master”how much is it?can i help you? you’re welcome!
”学习重点学习难点。
numbers
to master”how much is it?can i help you? you’re welcome!”
学习过程。学法指导】：预习---小组活动---讨论---练习---总结。
预习交流】1.翻译下列词汇：
11121518___19202230404750607080___90___these questions according to yourself(根据实际回答这些问题)
color is your color do you eleven plus /and twenty minus five合作**】
i help you?(变为同义句can i doyou? welcome! (变为同义句) that’snot
about this one?(同义句this one? your f**orite number? (回答问题) it’s达标检测】
课后反思。
七年级语文14课导学案
屠格涅夫 博学多识 寻欢作乐 忘乎所以 2 今天我们来结识四位举世闻名的大作家，你能给大家介绍这四位大作家吗？福楼拜，作家，代表作有等。屠格涅夫，作家，代表作有等。都德，作家，短篇 代表作是 左拉，家，代表作有等。这四位大作家的形象，被著名的文学家精彩逼真地记录在散文 福楼拜家的星期天 中。3 初读...
七年级上14美猴王导学案
七年级上。14 美猴王。设计 尚道龙审核 肖芳肖华燕学鹏。一学习目标 1 继续巩固 知识。2 了解作者，积累词语。3 能概括情节，理清 的开端 发展 高潮 结局。4 能学习分析 中的艺术形象，了解 中艺术形象的表现手法。二重点难点 重点 把握美猴王这一艺术形象。难点 了解作者塑造美猴王这一形象的意义...
七年级英语导学案
课题 unit 6 it s raining主备教师 战祥春时间 3月23日。学习目标 a.掌握描绘天气的词汇及句型。b.通过实践让学生体验在生活中运用英语的乐趣，并通过小组活动谈论彼此的观点。通过展示个人的特长，培养学生互相合作 互相学习的团队精神。学习重点 词汇与句型。学习难点 描述人们在不同天...