(三)尊重学生的差异,赋予学生自由发挥的空间。
新课程提出“尊重学生的个体差异,满足多样化的学习需要”,注重了人文关怀,尊重各类学生在数学学习中的发展权利,使不同层次的学生根据自身的实际情况选取不同起点的问题,获得成功,享受成功的喜悦。试题中的许多题的解答起点低、入口宽、解法开放,尽量满足不同层次的需要,让人人都可以动手,体现了“不同的人在数学上得到不同的发展”。
四、失分的主要原因及对策。
(一)失分的主要原因。
1.对基本概念的理解和掌握不深刻。
2.获取信息,整合信息能力差。
3.数学思维缺乏严谨性,对题意理解不清。
4.对一些数学原理不能灵活运用。
5.基本运算能力差。
(二)避免失分的对策。
注重基础,加强运算能力的培养与基本概念的掌握;
学活教材,充分发挥教材的功能与典型例题的教学;
注重应用,加强数学应用意识的渗透与人文教育的扩展;
紧扣标准,把握命题的趋势与历年期末试题的收集;
重视潜能,加强后进生的转化与提高后进生学习的兴趣。
五、对今后教学的启示。
1.关注学生的运算能力的培养与计算器的使用的协调。
2.立足教材,夯实基础。
3.重视过程,培养运算能力、数学阅读能力、解决问题的能力。
4.对于应用题、新题型的教学处理。
5.加强数学思想方法的教学,特别是要加强学生对分类讨论的数学思想方法的培养。
6.加强数学语言的教学。
7.加强变式训练,提高解题能力。
8.关注学生中的两极分化问题。
七年级数学试卷分析
一 本试卷学生答卷情况如下 第二大题,填空题,重点考察学生基础知识的掌握情况,大部分同学还是掌握得比较好,其中第5小题,关于不等式的一个知识点略显不足。第三大题,解答题,主要考察学生基本运算能力,包括解不等式 组 解方程 组 学生基本过关,其中第1小题解不等式,第2小题解方程完成较好,第3小题解方程...
七年级数学试卷分析
七年级第一学期数学试卷分析。松。本年度本人担任七年级十四班的数学课教学工作。数学成绩一直比较好,下面就从这个班期末数学试卷的答题情况,做出我个人的试卷分析,请多指教。一 班级情况分析 本班学生比较文静 听话,所以在书写格式上较好,但思路不够灵活。学生好动,思路比较清晰,但书写问题比较严重,概念不够清...
七年级数学试卷分析
七年级期中考试数学试卷分析。古城街道北洛初中郭思收。一 试题质量分析。本学年上学期期末考试七年级数学试题共三个大题24个小题,对学生基础和能力两方面都进行了考查 1 注重对数学基础和核心内容的考查。本试题重视基础知识和基本技能的考查,不避重点。如 第一大题中的1 2小题,第二大题中的13 14小题,...