七年级数学试卷分析

本次考试的数学试卷我们主要从以下几个方面进行分析。一、试卷的总体的特点。

本次数学试题覆盖七年级上学期几乎全部的内容，考察内容比较全面，同时考察内容也比较注重基础试题，整个一份试卷都是基础题，真有所谓“要把分数放在每一个学生的口袋里”的那种感觉。在此基础上，本次试卷还能做到突出重点。整份试卷的结构还算稳定，分值分配还算合理，期中考试以前的内容共40分，这和我们估计的2：

8的比例稍有出入。试卷全面考查了《课标》规定的知识要点，能较全面、准确地反映七年级学生在学科学习目标方面所达成的水平，考试结果是学生的基本计算能力、逻辑思维能力，运用知识能力等水平的一个重要的衡量标准。二、试卷的得分情况和主要失分情况分析。

这次我校七年级数学平均分为53.7分，及格率为41.3%，优生率为15.

9%，本次试卷分析采取的是抽样调查的方式，共抽取了3个班中的1个班级，总人数为45人，下表是得分的情况。题号得分率。

一67.5%

二64.4%

三59.5%

具体大题分析：第一题单项选择。

本大题主要从数学概念，数的比较，简单的计算，绝对值的化简。

等几个方面考察学生的基础知识。从学生答题情况来看，大部分学生对基础知识的掌握较差。第二题想一想，填一填。

本大题主要考察了多项式，近似数，角的度数计算，立体图的展开图，根据已知条件求代数式的值，发现规律等知识；学生错误主要在不能计算、不能找出多项式的各项、不能写出规定的多项式、不能找出规律，本题较难，学生丢分较大。第三试一试，做一做。

本大题主要考察有理数的混合运算、解方程、化简多项式、线段的表示、根据题意列方程解决实际问题学生的能力，本大题较难，学生掌握还很差，得分较少。三、试题对今后教学的指导意义。

1．课改理念，钻研新教材，务实数学基础。我们应该清醒地认识到能力高于基础，但必须依托基础，考查能力，并不意味着削弱对基础知识的要求，而是要联系实际。只有扎扎实实从基础做起，才能最终达到“一看就会，一做就对”。

复习中一定要引导学生梳理知识，帮助他们形成知识网络，把基本概念理清，掌握计算规则、空间想象力等基础知识，逐步引导学生灵活运用数学知识的能力。

2加强计算训练，提高解决实际问题能力。

数学知识的获得与能力的提高是在不断的练习的训练过程中逐步形成的，而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的。总体来看，七年级数学试题难度虽不大，但出得很"活"，数学的功能性、价值性体现得淋漓尽致，试题的编制无论从技术层面或文化层面都体现了教学新导向、新思维使得这份卷子很有份量。所。

以，在今后的教学中应注意开阔学生视野，多渠道、大容量地给学生提供练习时间，加强运用能力的培养，少讲解，多给学生实际运用的机会，在用中学数学。

2023年1月9日。