八年级数学科试卷分析（2010-2011学年第二学期期中考试）
市二中李淑文
一．试卷评价。
题型结构：第一大题选择题共7小题，第二大题填空题共5小题，第三大题解答题共5小题，第四大题解答题共2小题，本次命题主要是考查《分式》、《反比例函数》和《勾股定理》，其中第十二章《分式》和第十七章《反比例函数》是考查重点，占的分值较大。在试题内容编排上既注意了基本技能、基础知识的考查，也作了适当的提高，考查学生的思维能力和解决解决问题的能力。
这次数学试卷检测难易也适度，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。考查的数学思想方法有：数形结合、分类思想题、分析与综合。
从这次考试情况来看，基本达到了预期的目标。
二、成绩统计及分析。
1、一分两率：
2、分数段统计：
3、本份试题，大部分学生能在选择、填空、画图的基础题上得分，第。
三、第四大题的解答题中的题，要证明，说理由的题失分严重，而解答题，学生做得较好。总体来说，本次考试的难度适中，适合我校学生水平，对部分中等生也起到了激发作用。
三、存在的问题：
1）、思想上不够重视，应付心理严重，不能静下心来答卷，答题粗心大意，不加思考的在卷子上乱涂乱沫。
2）、审题马虎，做题思路不清，无从下笔，看似见过，却有不会，对题的意思理解不清。
3）、基础太差，简单的反比例函数和勾股定理也不会运用。
4）、平时缺乏对知识的归纳，好多稍微延伸的问题就不知道了，特别是证明题，很多学生都不会做。
综观整体，这次期中数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学理念，使每一个学生都能在不断获得成功乐趣的同时，唤起对学习的兴趣和人生的自信，最终立足社会，更好地服务于社会。
四、改进措施。
1）深入备课。
2）努力上好每节数学课，抓好基础知识和基本技能的训练，引导学生认真学习数学，向四十五分钟要质量。
3）认真批改作业，发现问题及**讲或进行个别辅导。
4）抓好课堂纪律，因材施教，兼顾优生和后进生，要想方设法让学生共同进步。
七年级数学试卷分析
一 本试卷学生答卷情况如下 第二大题，填空题，重点考察学生基础知识的掌握情况，大部分同学还是掌握得比较好，其中第5小题，关于不等式的一个知识点略显不足。第三大题，解答题，主要考察学生基本运算能力，包括解不等式 组 解方程 组 学生基本过关，其中第1小题解不等式，第2小题解方程完成较好，第3小题解方程...
七年级数学试卷分析
七年级第一学期数学试卷分析。松。本年度本人担任七年级十四班的数学课教学工作。数学成绩一直比较好，下面就从这个班期末数学试卷的答题情况，做出我个人的试卷分析，请多指教。一 班级情况分析 本班学生比较文静 听话，所以在书写格式上较好，但思路不够灵活。学生好动，思路比较清晰，但书写问题比较严重，概念不够清...
七年级数学试卷分析
七年级期中考试数学试卷分析。古城街道北洛初中郭思收。一 试题质量分析。本学年上学期期末考试七年级数学试题共三个大题24个小题，对学生基础和能力两方面都进行了考查 1 注重对数学基础和核心内容的考查。本试题重视基础知识和基本技能的考查，不避重点。如 第一大题中的1 2小题，第二大题中的13 14小题，...