七年级数学试卷分析

发布 2023-02-19 07:02:28 阅读 9527

附2:濉溪县2013—2014学年度第一学期期末考试质量分析表。

乡(镇)大陈学校: 七年级: 数学学科:

一、 考试成绩统计表:

二、 对试题的评价与建议。

选择题与填空题占的比重过大,没有注重对基础知识的考察,有一定难度,解方程有些繁琐,26题有深度,偏难,得分较低,14较灵活,做对的不是太多,试卷有一定层次。

三、 考试情况分析。

从整体看,此试卷基本符合学生的认知水平,学生整体成绩不够理想,难度系数0.6左右,偏难,区分度中等。填空题13,14失分多,计算题失分较多。

1、 教与学存在的问题。

1)教学过程中,有些学生一知半解,主动学习的积极性不高,部分学生审题能力较差,计算能力跟不上,一道题反复做几遍才能做对,平时教学,不光注重对知识的培养,还要注意一些好习惯的培养。

2)学生的知识应用能力不强,对基本知识和概念的掌握的不够牢固,应用基本概念和基本知识解决问题的能力不强,缺乏独立思考解决问题的习惯。

2、 改进教学的意见及措施。

1、在课堂上下功夫,认真研究教材,把握每节课的重难点,指导学生牢固掌握知识,提高课堂教学效率。

2、重视基础知识的掌握和基本技能的训练,对基础知识的教学,不应仅仅教数学活动而应把探索过程还给学生,让学生通过自主活动达到对知识的真正理解。

3、重视能力的培养,不但要加强运算能力、思维能力、空间观念以及分析解决问题能力的培养,从多方面开展训练。

4、注重积极的情感、负责的态度和正确价值观的培养,发挥非智力因素在教学中的作用。

濉溪县大陈学校学校(盖章)

二○一四年元月20日。

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